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校外辅导员登记表如何规范填写?

校外辅导员登记表

([学校/社区/机构名称] 版)

校外辅导员登记表如何规范填写?-图1


第一部分:基本信息

项目
姓名
性别 □ 男 □ 女
出生年月 年 月
民族
政治面貌 □ 中共党员 □ 共青团员 □ 群众 □ 其他
联系电话
电子邮箱
家庭住址
所在单位及职务
最高学历 □ 博士 □ 硕士 □ 本科 □ 大专 □ 高中/中专
毕业院校及专业
特长爱好 (书法、绘画、音乐、体育、编程、航模、历史、心理学等)

第二部分:个人陈述与教育理念

  1. 请简要介绍一下您自己,包括您的主要工作经历和成就。

  2. 您为什么希望担任校外辅导员?您对青少年工作有什么样的热情和期望?

  3. 您认为校外辅导员在青少年的成长过程中扮演着怎样的角色?您有什么样的教育理念或工作方法?


第三部分:服务意愿与专长领域

  1. 您愿意投入的时间是:

    • □ 周末
    • □ 工作日晚上
    • □ 学校寒、暑假
    • □ 根据活动安排灵活参与
    • □ 其他:_____
  2. 您希望服务的对象年龄段是: (可多选)

    • □ 小学低年级 (1-3年级)
    • □ 小学高年级 (4-6年级)
    • □ 初中生
    • □ 高中生
    • □ 全年龄段均可
  3. 您最擅长或最愿意提供指导的领域是: (可多选)

    • 思想引领类:
      • □ 红色故事宣讲、爱国主义教育
      • □ 法治安全教育、自我保护
      • □ 传统文化传承
      • □ 心理健康辅导、生涯规划
    • 科技创新类:
      • □ 编程与人工智能
      • □ 机器人、航模、3D打印
      • □ 科学实验、科普讲座
    • 文化艺术类:
      • □ 书法、绘画、手工
      • □ 合唱、乐器、戏剧表演
      • □ 阅读、写作、演讲
    • 体育健康类:
      • □ 球类运动(篮球、足球、羽毛球等)
      • □ 田径、游泳
      • □ 武术、舞蹈、健美操
    • 社会实践类:
      • □ 志愿服务、公益活动组织
      • □ 职业体验、参观企业
      • □ 自然探索、户外研学
  4. 您能提供的具体活动形式(可多选):

    • □ 专题讲座
    • □ 技能工作坊
    • □ 兴趣小组指导
    • □ 主题队日活动
    • □ 参观访问
    • □ 竞赛指导
    • □ “一对一”或“一对多”结对辅导
    • □ 其他:_____

第四部分:可提供的具体课程或活动方案(选填,但非常重要)

请根据您的专长,设计一个您愿意开展的具体课程或活动方案。

  • 活动主题:
  • 活动目标: (希望学生学到什么、感受到什么)
  • 活动对象: (适合哪个年龄段)
  • 活动时长: (预计多长时间)
  • 所需材料/场地:
  • 简要流程: (至少包含三个环节)
  • 预期效果:

第五部分:个人承诺与声明

本人郑重承诺:

  1. 本人保证所提供的所有个人信息真实、准确、完整。
  2. 本人愿意遵守[学校/社区/机构名称]的各项规章制度,服从组织方的统一安排和调度。
  3. 在担任校外辅导员期间,本人将本着对青少年高度负责的态度,恪尽职守,关爱学生,为人师表。
  4. 本人将积极配合学校/社区/机构的工作,定期反馈活动情况,共同促进青少年健康成长。
  5. 本人同意[学校/社区/机构名称]对本人登记的信息进行核实,并用于校外辅导员的管理与工作安排。

本人已仔细阅读并同意以上所有条款。


申请人(签名): ___

日期: 月___


第六部分:单位/社区意见(如适用)

对申请人的综合评价:
负责人(签名):
日期:

第七部分:学校/组织审批意见

审核意见:
□ 同意聘请,安排相关工作。
□ 暂不聘请,原因:_____
负责人(签名):
日期:

使用建议:

  1. 电子化: 建议将此表格制作成电子版(如Word或PDF格式),方便申请人填写和提交。
  2. 配套文件: 可以要求申请人同时提供身份证复印件、学历学位证书复印件、相关资格证书复印件(如教师资格证、教练证等)作为附件,以便存档和核实。
  3. 面试环节: 收到登记表后,组织方应安排一次简短的面试或面谈,进一步了解申请人的沟通能力、亲和力以及与青少年互动的潜力。
  4. 岗前培训: 在正式聘请前,对通过审核的校外辅导员进行一次简短的岗前培训,内容包括:学校的规章制度、青少年的心理特点、安全注意事项、沟通技巧等,帮助他们更快地进入角色。
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