
中考作文辅导课件:决胜考场,妙笔生花
课件主题: 决胜考场,妙笔生花——中考作文高分策略全攻略 适用对象: 初三学生 课时安排: 2-3课时(可根据实际情况调整) 核心目标:
- 明确方向: 了解中考作文的评分标准和命题趋势。
- 掌握方法: 学会审题、立意、选材、构思的全过程。
- 提升技巧: 掌握开头、过渡和语言表达的实用技巧。
- 增强信心: 通过实战演练,消除写作畏惧心理,从容应对。
第一部分:知己知彼,百战不殆 (约30分钟)
幻灯片1:封面页
- 中考作文高分秘籍
- 让你的文章脱颖而出
- 图片: 一支笔在稿纸上挥洒,背景是朝阳或星空,寓意希望与才华。
- 文字: 主讲人:XXX
幻灯片2:中考作文“阅卷老师”在想什么?
- 核心问题: 阅卷老师在几十秒内如何决定你的分数?
- 阅卷“潜规则”:
- 先看“脸面” (卷面): 字迹是否工整?卷面是否整洁?(第一印象至关重要)
- 再看“骨架” (结构): 文章结构是否清晰?开头、主体、结尾是否完整?
- 然后品“血肉” (内容): 选材是否新颖?立意是否深刻?情感是否真挚?
- 最后赏“灵魂” (语言): 语言是否有文采?有没有亮点句、金句?
- 高分作文 = 清晰的结构 + 真挚的情感 + 精炼的语言 + 干净的卷面。
幻灯片3:中考作文评分标准解读
- (以某地市中考评分标准为例)
- 基础等级 (40分):
- 切题与立意 (10分): 是否切合题意,中心是否明确、深刻。
- 内容与选材 (10分): 内容是否充实,选材是否真实、典型。
- 结构与条理 (10分): 结构是否完整,层次是否清晰,过渡是否自然。
- 语言与表达 (10分): 语言是否通顺、准确,有无病句。
- 发展等级 (10分):
- 深刻 (透过现象看本质)
- 丰富 (材料丰富,形象丰满)
- 有文采 (词语生动,句式灵活,善用修辞)
- 有创新 (构思新颖,见解独到)
- 互动提问: “大家觉得,在40分钟内,哪个等级最容易提升?”
第二部分:运筹帷幄,决胜千里 (约60分钟)
幻灯片4:第一步:审题——找准“靶心”,一击即中
- 审题三要素:
- 抓“题眼”: 找出题目中的关键词(动词、形容词、名词)。
- 示例1:《那一次,我__了》 → 题眼是“__”处要填写的动词(如:懂得了、战胜了、后悔了)。
- 示例2:《温暖的阳光》 → 题眼是“温暖”,不是简单的“阳光”。
- 明“范围”: 确定写作的体裁(记叙文、议论文等)、人称(我、你、他)、时间(童年、、空间(学校、家庭)等。
- 示例:《我的初中生活》 → 范围是“我”,时间是“初中”,空间是“生活”。
- 悟“要求”: 注意题目下的“要求”,如“不少于600字”“文中不得出现真实的人名地名”等。
- 抓“题眼”: 找出题目中的关键词(动词、形容词、名词)。
- 审题“避坑”指南:
- 忌偏题: 写了半天,和题目要求没关系。
- 忌过大: 题目太大,内容空洞,如《谈成功》不如《我的一次成功经历》好写。
- 忌过小: 只写一个点,没有展开。
幻灯片5:第二步:立意——高屋建瓴,画龙点睛
- 什么是立意? 文章的中心思想,你想通过这篇文章表达什么。
- 立意“三境界”:
- 基础境界: 写出“是什么”(记叙事件本身)。
- 进阶境界: 写出“为什么”(分析事件的原因、意义)。
- 高手境界: 写出“怎么样”(从事件中感悟、反思,升华主题)。
- 立意技巧:
- 以小见大: 从一件小事中反映大主题。
- 示例: 通过“奶奶给我缝补书包”这件小事,表现“亲情的温暖与无私”。
- 反弹琵琶: 提出与众不同的观点(需谨慎,要有充分依据)。
- 示例: 《“失败”是成功之母》 → 《“成功”也可能是失败之母》。
- 时代脉搏: 将个人经历与社会热点、时代精神相结合。
- 示例: 写一次志愿服务,体现“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。
- 以小见大: 从一件小事中反映大主题。
幻灯片6:第三步:选材——精挑细选,去伪存真
- 选材原则:
- 真实: 写亲身经历或真实观察,情感才真挚。(“我手写我心”)
- 典型: 选择最能表现中心思想的一两个材料,不要面面俱到。
- 新颖: 避免陈词滥调(如:扶老奶奶过马路、雨中送伞),选择独特、有个性的素材。
- 素材来源:
- 个人生活: 家庭、学校、社会中的点滴。
- 阅读积累: 课本、名著、报刊杂志中的故事、人物、名言。
- 时事热点: 感动中国人物、奥运会、科技成就等。
- 头脑风暴: 围绕题目《那一次,我真__》,快速列出3个你认为最独特的素材。
幻灯片7:第四步:构思——搭建骨架,脉络清晰
- “凤头、猪肚、豹尾”经典结构:
- 凤头 (开头): 精彩、引人入胜,迅速点题。
- 猪肚 (主体): 内容充实,层次分明,有2-3个层次。
- 豹尾 (: 简洁有力,升华主题,引人回味。
- “总—分—总”结构(万能结构):
- 开头 (总): 开门见山,点明主旨。
- 主体 (分):
- 分论点一 + 事例/论证
- 分论点二 + 事例/论证
- 分论点三 + 事例/论证
- (总): 总结全文,回应开头,升华主题。
- 构思小工具: 画思维导图!将中心词写在中间,发散出关键词和事例。
第三部分:精雕细琢,点石成金 (约60分钟)
幻灯片8:开头技巧——凤头,先声夺人
- 技巧1:开门见山法
- 示例: “在我的记忆深处,总有一抹温暖的阳光,照亮我前行的路。”(《温暖的阳光》)
- 技巧2:修辞设问法
- 示例: “是什么,让平凡的日子变得不再平凡?是爱,是那份深沉而伟大的母爱。”(《爱,让生活更美好》)
- 技巧3:景物描写法
- 示例: “窗外,淅淅沥沥的小雨下个不停,我的心情也像这天气一样,阴沉沉的。”(《那一次,我流泪了》)
- 技巧4:名言警句法
- 示例: “‘路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。’成长的道路上,我们总会遇到各种各样的挑战。”(《我的一次挑战》)
