高中“自立”主题议论文素材库
“自立”是高中生成长过程中的核心议题,它不仅是告别依赖、走向独立的标志,更是塑造健全人格、实现人生价值的基石,一篇关于“自立”的议论文,可以从多个层面展开,让论证更加立体和深刻。

名言警句(理论论据)
这些句子可以直接用作分论点或开篇/结尾的点睛之笔,提升文章的文化底蕴。
强调自立是根本:
- 天行健,君子以自强不息。 ——《周易》
(释义:宇宙运行刚健不息,君子应当像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发愤图强,永不停息,这是关于“自强”最经典的论述。)
- 自立自重,不可跟人脚迹,学人言语。 ——陆九渊
(释义:一个人要独立、自重,不能总是踩着别人的脚印走,模仿别人的话,强调人格的独立性和思想的原创性。)
- 滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉。 ——陶行知
(释义:用最朴实的大白话,诠释了自力更生、不依赖他人的核心精神,极具感染力。)
强调独立思考的重要性:
- 学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进,疑者,觉悟之机也。 ——陈献章
(释义:学习贵在有疑问,小的疑问有小的进步,大的疑问有大的进步,怀疑是领悟的关键,这从“学”的层面论证了自立精神——思想的自立。)
- 尽信书,则不如无书。 ——孟子
(释义:完全相信书本,还不如没有书本,告诫我们要有批判性思维,不盲从权威,这也是思想自立的表现。)
强调独立人格的价值:
- 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 ——陶渊明
(释义:不为贫贱而忧愁,不为富贵而奔忙,体现了不以外物动摇内心、坚守独立人格的高尚情操。)
- 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 ——屈原
(释义:前面的路又漫长又遥远,我将百折不挠地去追求和探索,展现了在人生道路上独立探索、不畏艰难的豪情壮志。)
经典事例(事实论据)
这些事例广为人知,说服力强,适合用在文章的主体部分。
个人成长类:
- 张海迪: 身体高位截瘫,却以惊人的毅力自学了小学、中学、大学课程,还攻读了硕士和博士学位,她自学了多门外语,翻译了大量作品,并自学了针灸医术,为群众无偿治疗,她的事迹是“身残志坚,自学自立”的典范,证明了精神的力量可以超越身体的局限。
- 苏轼(苏东坡): 一生仕途坎坷,屡遭贬谪,从繁华的京城到偏远的黄州、惠州、儋州,他的人生充满了不确定性,他从未消沉,而是“一蓑烟雨任平生”,在逆境中开荒种地、研究美食、与民同乐,在文学、书法、绘画等领域都达到了巅峰,他的自立,是在命运的风浪中站稳脚跟,活出自己风采的强大内心。
家族/国家兴衰类:
- 富不过三代: 这句俗语深刻揭示了“坐享其成”的危害,许多家族的衰败,正是因为后代失去了创业时期的自立精神和奋斗能力,依赖祖荫,最终坐吃山空,反之,那些能够传承“家训”,强调勤劳、自立、创新的家族,才能长盛不衰。
- 晚清的“落后挨打”: 清朝后期,闭关锁国政策导致国家脱离世界发展潮流,科技、军事全面落后,当西方列强的坚船利炮打开国门时,清政府束手无策,只能签订一系列不平等条约,这从反面警示我们,一个国家、一个民族,如果不能自立自强,积极融入世界、发展自身,最终只能被动挨打。
现实案例(时代感强,贴近生活)
使用当代案例,能让文章更具现实意义和说服力。
科技自立:
- 华为的“备胎计划”: 面对美国的极限打压,华为之所以能挺住,关键在于多年来坚持自主研发,将核心技术掌握在自己手中,从“鸿蒙”操作系统到“海思”麒麟芯片,华为的“备胎”一夜之间转正,这正是科技自立自强的生动写照,它告诉我们,真正的强大,不是依赖别人,而是拥有“自己造血”的能力。
- “北斗”卫星导航系统: 从受制于人的“伽利略”系统,到拥有完全自主知识产权的全球“北斗”系统,中国航天人用几十年的奋斗,实现了从“跟跑”到“并跑”再到“领跑”的跨越,这是国家层面科技自立自强的里程碑,彰显了中华民族自力更生的决心和智慧。
青年榜样:
- “90后”创客群体: 当今社会,越来越多的年轻人选择“大众创业、万众创新”,他们放弃了“铁饭碗”的安逸,凭借自己的知识和创意,在互联网、人工智能、文创等领域开辟新天地,他们的自立,不仅体现在经济上,更体现在敢于打破常规、掌控自己人生的勇气和魄力上。
- 外卖骑手汪勇: 在武汉疫情最严峻的时刻,一名普通的外卖骑手汪勇,自发组织起志愿者团队,为医护人员提供后勤保障,从解决吃饭、出行问题,到解决理发、买拖鞋等“小事”,他用自己的行动,搭建起一条温暖的生命线,他的自立,是在危难时刻挺身而出,用个人微光汇聚成时代星河的担当。
论证角度(文章结构思路)
你可以选择以下一个或多个角度来构建你的文章框架。
自立是成长的“必修课”
- 分论点1:自立是人格独立的基石。 (从个人品德修养出发,引用陆九渊、陶行知的话,结合张海迪的例子,说明不依赖他人才能建立自信和尊严。)
- 分论点2:自立是能力提升的阶梯。 (从学习和实践出发,引用陈献章的话,结合苏轼在逆境中自学成才的例子,说明独立思考和动手实践是能力增长的最佳途径。)
- 分论点3:自立是未来社会的通行证。 (从面向未来出发,结合华为、北斗等案例,说明在快速变化的时代,唯有具备自立精神的人和国家,才能立于不败之地。)
自立与“他立”的辩证关系
- 分论点1:自立是“他立”的前提。 (一个不能自立的人,无法真正融入集体,也无法为社会做出贡献,可以引用“授人以鱼不如授人以渔”,说明自立是获得外部帮助的基础。)
- 分论点2:“他立”是自立的助力而非拐杖。 (承认合作、社会支持的重要性,但要强调正确使用“他立”,学生可以请教老师,但不能抄袭作业;国家可以引进技术,但不能放弃自主研发。)
- 分论点3:从依赖走向自立,是人生的必然升华。 (以个人成长或国家发展为例,描述一个从依赖走向独立的过程,最终实现自我超越。)
论新时代的自立精神
- 分论点1:新时代的自立,是思想上的不盲从。 (在信息爆炸的时代,能独立思考,辨别真伪,形成自己的见解。)
- 分论点2:新时代的自立,是行动上的敢创新。 (不墨守成规,敢于挑战权威,用新方法解决新问题。)
- 分论点3:新时代的自立,是胸怀中的有担当。 (将个人理想融入国家发展,在民族复兴的伟大事业中实现自我价值。)
写作小贴士
- 化大为小: “自立”是一个宏大的主题,可以从小处着手,写一次独立完成的项目、一次独自的旅行、一次克服困难的经历,以小见大,更具感染力。
- 正反对比: 将自立者(如苏轼)与依赖者(如晚清统治者)进行对比,论证效果会更鲜明。
- 情感真挚: 在论述中融入自己的真情实感,谈谈你对自立的理解和亲身感受,能让文章更有温度。
希望这份素材库能给你带来灵感,祝你写出一篇精彩的文章!
