第一步：整体感知，把握文章“三要素”
拿到一篇文章，不要急于看题目，先花3-5分钟快速通读全文，完成以下三个任务,做到心中有数。
找准论点：文章的灵魂
- 什么是论点？ 作者对所议论的问题所持的见解和主张，它是一个明确的判断句,是议论文的中心。
- 如何寻找论点？
- 很多议论文的标题就是中心论点（如《敬业与乐业》）。
- 看开头： 开篇点题是常见手法，注意“由此可见”、“、“、“我认为”等总结性词语。
- 看结尾： 结尾处常对全文进行总结,重申或深化论点。
- 看过渡句/段： 文章中间承上启下的句子,有时也直接点明分论点或中心论点。
- 注意： 分论点是支撑中心论点的几个小观点，它们共同服务于中心论点,不要把分论点当作中心论点。
分析论据：文章的血肉
- 什么是论据？ 证明论点的理由和根据。
- 论据的类型：
- 事实论据： 具体的事例、史实、统计数据等（如“中国女排五连冠的事例”）。
- 道理论据： 名人名言、公理、定理、俗语谚语等（如“书山有路勤为径”）。
- 分析论据的作用： 答题时，要明确指出“这个论据是为了证明哪个分论点/中心论点”，基本格式是：使用了……论据，在文中有力地证明了……（分/中心）论点。
3 辨析论证方法：文章的骨架**
- 什么是论证方法？ 运用论据来证明论点的过程和方法。
- 常见论证方法及作用：
- 举例论证：
- 标志词： “、“、“以……为例”、“事实证明”。
- 作用： 具体有力地证明了……（分/中心）论点，使论证更具体，更有说服力。
- 道理论证：
- 标志词： “正如……所说”、“俗话说”、“马克思曾指出”。
- 作用： 深刻有力地证明了……（分/中心）论点，增强文章的说服力和权威性。
- 对比论证：
- 标志词： “相反”、“反之”、“而”、“。
- 作用： 将……和……加以比较，突出强调了……（分/中心）论点，使论证更加鲜明、深刻。
- 比喻论证：
- 标志词： “好比”、“像……一样”、“犹如”。
- 作用： 生动形象地证明了……（分/中心）论点，使论证通俗易懂，更易被读者接受。
- 举例论证：
第二步：审题作答，针对不同题型“各个击破”
在对文章有了整体把握后，再仔细阅读题目,带着问题回到原文中寻找答案。
（图片来源网络，侵删）
理解词语/句子的含义
- 答题思路：
- 本义： 解释词语/句子在字典中的基本意思。
- 语境义： 结合上下文，解释它在本文中的具体含义，要写出它指代了什么,或表达了什么深层意思。
- 作用/情感： 分析它在文中的表达效果,如体现了作者怎样的观点或情感。
- 答题模板：
“XX”一词的本义是……，在文中指……，生动形象/深刻地写出了……，表达了作者……的情感/强调了……的观点。”
分析论证思路/过程
- 答题思路： 这是“找论点、析论据、明方法”的综合运用。
- 总起： 作者提出了……的中心论点。
- 分述： 作者通过……（论证方法），列举了……（论据），从……方面证明了……（分论点1）。
- 递进/并列： 作者又运用了……（论证方法），阐述了……（分论点2），与上文形成……（并列/递进）关系。
- 作者总结全文，再次强调/深化了中心论点。
- 答题模板：
“本文首先提出了……的中心论点；运用了……的论证方法，列举了……的事例/道理，从……角度进行了论证；总结全文，强调了……的中心论点，文章论证条理清晰，逻辑严密。”
分析段落/句子的作用
- 答题思路： 从内容和结构两个角度分析。
- 内容上：
- 开头：引出……的话题，提出……的中心论点。
- 中间：证明/补充/深化了……的论点。
- 总结全文，发出号召/提出希望,使论证更完整。
- 结构上：
- 开头： 开门见山，提出中心论点；引出下文，为下文的论述做铺垫；设置悬念,吸引读者。
- 中间： 承上启下（过渡）作用；引出下文的论据/分论点。
- 总结全文，照应开头（首尾呼应）,使结构完整。
- 内容上：
- 答题模板：
“这句话/这段话在内容上，……；在结构上，……，使文章论证更严谨。”
补充论据/链接材料
- 答题思路：
- 明确论点： 先看清题目要求补充的论据是用来证明哪个观点的。
- 匹配类型： 如果原文多用事实论据，就补充一个典型事例；如果原文多用道理论据,就补充一句名言警句。
- 简洁有力： 补充的论据要简洁，能直接、有力地证明观点。
- 链接材料： 先概括材料内容，然后说明材料与文章论点的关系（如“这个材料恰好证明了……的观点”）。
- 答题模板：
- “（事例）……，这个事例有力地证明了……的观点。”
- “（名言）……，这句话深刻地阐释了……的道理，与作者的观点不谋而合。”
开放拓展/谈启示/看法
- 答题思路：
- 亮明观点： 明确表示同意或不同意，或提出自己的看法，观点要鲜明、正确。
- 阐述理由： 结合文章内容和自己的生活实际/社会现象，说明为什么这么认为,这是得分的关键。
- 联系实际： 谈谈这个观点对你有什么启发，你打算怎么做,或者我们应该怎么做。
- 语言得体： 态度要诚恳，语言要流畅、有逻辑。
- 答题模板：
“我同意作者的观点。……（阐述理由，可引用文章原句+自己的理解），在我们的生活中，……（联系实际），我认为……（总结观点，表明态度）。”
（图片来源网络，侵删）
第三步：答题注意事项
- 忠于原文，切忌主观臆断： 答案的绝大部分信息都隐藏在原文中，要“答案在文中找”，即使开放性题目,也要基于文章主旨来谈。
- 语言规范，使用术语： 答题时尽量使用“中心论点”、“分论点”、“事实论据”、“道理论据”、“举例论证”、“对比论证”等规范术语,显得专业。
- 分点作答，条理清晰： 如果题目分值较高（如4分、6分），一定要分点作答，用“其次、或“第一、第二、第三”等词语,让阅卷老师一目了然。
- 书写工整，卷面整洁： 清晰的字迹和整洁的卷面能给阅卷老师留下良好的第一印象。
议论文阅读的黄金流程是：
通读全文（找论点、析论据、明方法） → 审清题意（明确问什么） → 带题回文（定位原文） → 组织语言（规范作答）
希望这份详细的技巧能对你有所帮助，多加练习，你一定能
（图片来源网络，侵删）
