第一部分:心法篇——写作前的思想准备
在动笔之前,先调整好心态,理解高一议论文的核心要求:
- 告别“口号式”作文:初中议论文可能更多是“我认为………”的简单判断,高中议论文需要你像律师一样,为你的“观点”提供充分的“证据”和“严密的逻辑”。
- 论点要“明确”且“深刻”:观点不能模棱两可,最好能用一句话清晰地概括,更重要的是,这个观点要有自己的思考,不能是陈词滥调,不要只说“坚持就是胜利”,而是要思考“在何种情境下坚持才有效?坚持的过程中我们获得了什么?”
- 论据要“典型”且“新颖”:例子不能是“张三李四”的泛泛而谈,最好是名人轶事、历史事件、文学典故、科学发现等,要尽量避免用烂大街的例子(如司马迁、爱迪生),可以尝试从课本、新闻、纪录片中寻找新素材。
- 结构要“清晰”且“严谨”:文章的骨架要稳,开头、主体、结尾各司其职,段落之间过渡自然,逻辑链条清晰。
第二部分:技法篇——一篇议论文的诞生流程
我们可以把写一篇议论文比作盖房子。

第一步:审题立意——打好地基
这是最关键的一步,地基不稳,全盘皆输。
- 抓关键词:仔细阅读题目,圈出核心词,比如题目“谈挫折”,核心词就是“挫折”。
- 明关系:如果题目是关系型(如“自信与谦虚”),要理清二者是并列、对立还是递进关系。
- 定角度:从哪个角度切入?是谈“挫折是什么”,还是“为什么会有挫折”,还是“我们应该如何面对挫折”?选择一个你最有话可说、最有深度的角度。
- 炼论点:将你的角度浓缩成一句明确、深刻的话。
- 平庸论点:我们要勇敢面对挫折。
- 深刻论点:挫折并非人生的绊脚石,而是砥砺我们心志、激发我们潜能的磨刀石,它让我们在看清生活真相后,依然热爱生活。
练习方法:拿到一个题目,先花5-10分钟,从不同角度列出3-5个可能的论点,然后选择一个最不落俗套、最有思辨性的。
第二步:搭建框架——画出蓝图
推荐使用“总—分—总”结构,这是最清晰、最稳妥的框架。
- 开头(总):引出话题,亮明观点。(约占10%篇幅)
- 主体(分):分几个层次(2-3个为宜)来论证你的观点,每个层次是一个分论点。(约占70-80%篇幅)
- 总):总结全文,升华主旨,引人深思。(约占10%篇幅)
如何设置分论点? 分论点是中心论点的支撑,它们之间应该是并列、递进或对比的关系。

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并列式:从不同方面证明中心论点。
- 中心论点:挫折是人生的磨刀石。
- 分论点1:挫折能磨砺我们的意志,让我们变得坚韧。
- 分论点2:挫折能激发我们的潜能,让我们变得强大。
- 分论点3:挫折能教会我们反思,让我们变得智慧。
-
递进式:由浅入深,层层深入。
- 中心论点:我们要学会在孤独中成长。
- 分论点1:孤独是人生常态,我们首先要学会接纳它。(是什么)
- 分论点2:在孤独中,我们可以进行深度思考,认识真实的自我。(为什么)
- 分论点3:唯有拥抱孤独,才能积蓄力量,实现真正的超越。(怎么办)
练习方法:用思维导图将你的中心论点和分论点画出来,确保它们之间的逻辑关系清晰无误。
第三步:填充血肉——动笔写作
开头(凤头):精彩亮剑

- 引子法:引用名言、诗句、故事、社会现象等引出话题。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”自古以来,成就一番大事业者,无不经历过常人难以想象的挫折,挫折究竟是毁灭我们的巨浪,还是成就我们的基石?我认为,挫折是砥砺我们心志的磨刀石。
- 设问法:通过连续提问,引发读者思考,然后给出答案。
当你遭遇失败,是选择一蹶不振,还是重新站起?当你身处逆境,是怨天尤人,还是奋起抗争?人生如海,时而风平浪静,时而波涛汹涌,面对风浪,我们唯有将挫折视为磨砺,方能扬帆远航。
- 开门见山法:直接亮明观点,干脆利落。
挫折,是人生旅途中一道无法回避的风景,它看似阴霾密布,实则是上天馈赠的礼物,是淬炼我们品格的最佳熔炉。
主体(猪肚):充实有力 这是文章的核心,要做到“有理有据”。
- 分论点句:每个段落的开头,先用一句话清晰地亮出本段的分论点。
- 阐释句:对这个分论点进行解释或展开说明。
- 论据句:用事实论据(例子)或道理论据(名言)来证明分论点。
- 分析句:这是高一议论文和初中的最大区别! 例子本身不能证明观点,你必须对例子进行分析,揭示例子和观点之间的联系,这部分最能体现你的思辨能力。
- 小结句:总结本段内容,并自然地过渡到下一段。
【段落示范】
(分论点句)挫折,是砥砺我们意志的磨刀石,让我们在逆境中百炼成钢。 (阐释句) 人生没有一帆风顺,每一次的跌倒,都是对意志力的考验,唯有意志坚定者,才能在风雨中屹立不倒。(论据句) 回望历史,越王勾践,战败被俘,受尽屈辱,但他并未沉沦,而是“卧薪尝胆”,十年生聚,十年教训,最终三千越甲可吞吴。(分析句) 这正是意志的力量!倘若勾践意志薄弱,在吴国的奢华生活中沉沦,那历史将改写,他也只能是历史长河中的一粒尘埃,正是“磨刀石”般的挫折,磨去了他的骄傲与软弱,锻造出一颗复仇与复兴的帝王之心。(小结句) 我们不应畏惧挫折,而应感谢它,因为它让我们的意志如钢铁般坚韧。
豹尾):响亮有力
- 总结式:再次强调中心论点,与开头呼应。
挫折并非人生的终点,而是成长的起点,它磨砺我们的意志,激发我们的潜能,教会我们反思,让我们勇敢地拥抱每一次挑战,将人生的“磨刀石”变为通往成功的“垫脚石”。
- 号召式:发出呼吁,鼓舞人心。
青少年朋友们,我们正处在人生的拔节孕穗期,挫折是我们的必修课,让我们把每一次跌倒都化为向上的力量,把每一次挑战都看作成长的勋章,用奋斗书写无悔的青春!
- 启发式:留下思考,引人回味。
挫折是礼物,还是诅咒?答案或许就在我们手中,当我们用积极的心态去面对它,它便是礼物;当我们用消极的心态去逃避它,它便成了诅咒,愿我们都能成为生活的掌舵人,驾驭着名为“挫折”的风浪,驶向更广阔的海洋。
第三部分:避坑指南——常见错误
- 论点不明:通篇读完,不知道作者到底想说什么。
- 对策:开头亮明观点,结尾重申观点。
- 论据堆砌:罗列了一大堆例子,但没有分析,例子和观点“两张皮”。
- 对策:牢记“观点+例子+分析”的模式,重点在分析。
- 结构混乱:段落之间没有逻辑联系,东一榔头西一棒子。
- 对策:动笔前列好提纲,使用过渡词(如“、“、“、“更重要的是”)
