XX大学202X年暑期辅导员能力提升培训方案
培训背景与目标
背景: 为深入贯彻落实立德树人根本任务,适应新时代大学生思想政治教育工作的新形势、新要求,全面提升我校辅导员队伍的专业化、职业化水平,帮助辅导员更好地迎接新学期工作,解决暑期学生管理中的实际问题,特举办本次暑期专题培训。
总体目标: 通过系统化、专题化的培训,使全体辅导员在理论素养、业务能力、心理素质和创新意识上得到显著提升,打造一支“政治强、业务精、纪律严、作风正”的高素质辅导员队伍。

具体目标:
- 强化政治引领: 深刻领会新时代高校思想政治工作的核心要义,提高政治站位,增强责任感和使命感。
- 提升专业能力: 掌握学生日常管理、学业指导、心理健康教育、职业规划、危机事件处理等核心技能。
- 更新教育理念: 学习前沿的学生工作理论与方法,探索“三全育人”格局下的工作新模式。
- 促进交流共享: 搭建辅导员学习交流平台,分享优秀工作经验,形成互学互鉴的良好氛围。
- 做好开学准备: 明确新学期工作重点,为新学期各项工作的顺利开展做好充分准备。
培训对象
全校在岗专职辅导员、兼职辅导员。
培训时间与地点
- 时间: 202X年8月20日 - 8月25日(共6天)
- 地点: 学校学术交流中心、线上直播平台(部分专题)
培训内容与日程安排
本次培训采用“理论讲授+案例分析+分组研讨+情景模拟+经验分享”的混合式教学模式。
| 日期 | 时间 | 模块 | 培训主题 | 形式 | 主讲人 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 第一天 | 上午 | 思想铸魂 | 新时代高校思想政治工作的使命与担当 | 学习习近平总书记关于教育的重要论述 解读《普通高等学校辅导员队伍建设规定》 新学期意识形态工作要点与风险防范 |
专家讲座、文件解读 | 校党委宣传部/学工部领导 |
| 下午 | 管理赋能 | 学生日常管理精细化与学风建设 | 新生报到、入学教育全流程设计与实施 学生违纪处分条例解读与案例分析 如何有效开展学风建设,激发学习动力 |
案例分析、经验分享 | 优秀辅导员代表 | |
| 第二天 | 上午 | 心理护航 | 大学生常见心理问题识别与干预 | 抑郁、焦虑、人际关系等常见心理问题识别 危机干预的“六步法”与沟通技巧 辅导员自我心理调适与压力管理 |
情景模拟、角色扮演 | 专业心理咨询师 |
| 下午 | 职业领航 | 大学生职业生涯规划与就业指导 | 新就业形势下学生就业观念引导 简历优化与面试技巧指导方法 如何帮助“慢就业”和“不就业”学生 |
工作坊、互动练习 | 就业指导中心负责人 | |
| 第三天 | 上午 | 安全筑基 | 校园安全稳定与突发事件应急处置 | 消防、交通、财产、网络安全教育要点 突发公共卫生事件应急预案 网络舆情引导与应对策略 |
桌面推演、案例研讨 | 保卫处、校医院负责人 |
| 下午 | 技能拓展 | 新媒体时代学生工作创新与品牌打造 | 微信公众号、短视频等新媒体运营技巧 如何打造有影响力的学生工作品牌活动 利用大数据分析学生行为特征 |
实操培训、案例分享 | 新媒体运营专家 | |
| 第四天 | 全天 | 实践与交流 | 分组研讨与工作坊 | 主题研讨: “如何有效进行家校沟通?”、“如何应对‘00后’学生的独特性?” 成果展示: 各小组分享研讨成果 主题工作坊: “谈心谈话的艺术” |
分组讨论、成果汇报、导师点评 | 内训师/督导 |
| 第五天 | 上午 | 总结提升 | 优秀辅导员工作经验分享 | 国家级/省级优秀辅导员事迹分享 特色工作项目(如“一站式”学生社区)经验介绍 辅导员科研能力提升路径 |
经验分享、互动问答 | 校内外知名专家 |
| 下午 | 规划未来 | 新学期工作规划与个人发展 | 各学院新学期学生工作思路交流 个人职业发展规划与能力提升路径 培训总结与优秀学员表彰 |
分组汇报、领导总结 | 学院党委副书记、学工部领导 | |
| 第六天 | 上午 | 实地研学 | “一站式”学生社区建设现场教学 | 参观考察省内先进高校的“一站式”学生社区,学习其建设理念、管理模式和育人成效。 | 实地考察、交流 | 被考察高校学工部 |
培训方式与考核
培训方式:

- 专家引领: 邀请校内外领导、专家进行高水平讲座。
- 案例教学: 精选真实案例,引导辅导员深入思考,提升解决实际问题的能力。
- 情景模拟: 针对谈心谈话、危机干预等场景进行角色扮演,提升实战技能。
- 分组研讨: 围绕特定主题进行头脑风暴,碰撞思想,形成共识。
- 经验分享: 树立身边榜样,分享成功经验,促进共同成长。
- 线上线下结合: 核心内容线下集中培训,部分专题可进行线上直播或录播,方便回看。
考核与评估:
- 过程性考核(60%):
- 出勤情况(20%): 严格遵守培训纪律,无故缺席者不予结业。
- 课堂参与(20%): 积极参与互动、讨论和情景模拟。
- 学习心得(20%): 每位学员需提交一篇不少于1500字的培训心得。
- 成果性考核(40%):
- 小组研讨报告(20%): 以小组为单位,提交一份高质量的研讨报告或解决方案。
- 新学期工作计划(20%): 结合培训所学,制定一份个人或学院新学期学生工作创新计划。
- 综合评定: 综合以上考核结果,评选“优秀学员”并予以表彰,考核结果将纳入辅导员年度考核。
组织保障
- 组织领导: 成立由校党委副书记任组长,学工部、人事处、团委等部门负责人为成员的培训工作领导小组,全面负责培训的组织与协调。
- 经费保障: 学校专项划拨培训经费,保障专家聘请、场地租赁、资料印制、餐饮交通等费用。
- 后勤服务: 妥善安排参训人员的食宿、交通,提供舒适的学习环境,确保培训顺利进行。
- 宣传报道: 利用学校官网、官微等平台,对培训进行全程宣传报道,营造良好氛围。
预期成果
- 形成一套系统化、标准化的辅导员培训课程体系。
- 辅导员队伍的整体素质和履职能力得到显著提升。
- 产出一批高质量的学习心得、工作计划和研讨报告。
- 打造一批有影响力的学生工作品牌项目和特色活动。
- 进一步巩固辅导员队伍的职业认同感和归属感,激发工作热情。

