励学益研网

不同议论文有何写作差异?

下面我将从论证方法、结构模式、应用场景三个维度,为您详细解析几种不同类型的议论文,并提供相应的写作要点和范例。


按论证方法划分

这是最常见、最核心的分类方式,主要看文章如何运用论据来证明论点。

不同议论文有何写作差异?-图1
(图片来源网络,侵删)

立论型议论文

定义:正面、直接地阐述和证明一个正确的观点或主张,这类文章是“立”起来的,旨在建立自己的思想体系。

特点

  • 观点鲜明:开篇即亮出中心论点,立场清晰。
  • 论证有力:通过正面论述,多角度、多层次地证明观点的正确性。
  • 结构严谨:通常采用“总-分-总”结构,条理清晰。

写作要点

  • 论点要正确、深刻:所提出的观点必须符合客观规律,有现实意义和思想深度。
  • 论据要典型、充分:选用的事实论据和道理论据必须真实、典型,能够有力支撑论点。
  • 论证要严密:推理过程合乎逻辑,没有漏洞。

范例

不同议论文有何写作差异?-图2
(图片来源网络,侵删)
  • 题目:《论勤奋的重要性》
  • 结构
    • 开头(总):提出中心论点——勤奋是成功的基石。
    • 本论(分)
      • 分论点一:勤奋是获取知识的唯一途径。(引用“书山有路勤为径”,举匡衡凿壁偷光、苏秦刺股的例子)
      • 分论点二:勤奋是克服困难的法宝。(举爱迪生发明电灯,上千次失败仍不放弃的例子)
      • 分论点三:勤奋是实现个人价值的关键。(结合当代青年,说明在竞争社会中,勤奋是立足之本)
    • 总):总结全文,再次强调勤奋的重要性,发出号召。

驳论型议论文

定义:通过批驳错误的、片面的或反面的观点,来间接确立自己正确的观点,这类文章是“破”中有“立”。

特点

  • 靶子明确:开头就明确指出要批驳的错误观点(即“靶子”)。
  • 批驳有力:针对对方的论点、论据或论证过程进行有理有据的批判。
  • 破立结合:在“破”的同时,要“立”起自己的正确观点,否则文章就变成了单纯的指责。

写作要点

  • 找准“靶子”:要批驳的观点必须具有代表性或现实针对性。
  • 批驳要准:抓住对方观点的要害或逻辑漏洞,一针见血。
  • 立论要稳:在批驳之后,要顺势提出并论证自己的正确观点,使文章有破有立,完整有力。

范例

不同议论文有何写作差异?-图3
(图片来源网络,侵删)
  • 题目:《驳“读书无用论”》
  • 结构
    • 开头(树靶):引出社会上流行的“读书无用论”观点,并指出其荒谬性。
    • 本论(驳斥)
      • 驳论点:指出“读书无用”是将“找到高薪工作”这一狭隘标准等同于读书的全部价值,犯了以偏概全的错误。
      • 驳论据:指出支持该观点的个别“没读书也成功”的案例是幸存者偏差,不具有普遍性。
      • 驳论证:指出该观点忽视了读书对个人精神世界、思维能力、道德修养的长期塑造作用。
    • 立论):正面阐述读书的真正价值——它不仅是谋生手段,更是塑造灵魂、提升境界的阶梯,呼吁大家重视读书。

驳立结合型议论文

定义:这是立论和驳论的有机结合,通常在论证过程中,先承认对方观点中某些合理的成分(“立”其一点),然后再转折,指出其根本性错误或局限性(“驳”其本质),最后确立并论证自己的观点。

特点

  • 辩证客观:承认对方观点的合理之处,显得不偏激,有说服力。
  • 论证层次深:通过对比和转折,使自己的观点更显深刻和全面。
  • 逻辑性强:体现了作者的思辨能力和逻辑思维水平。

写作要点

  • 转折自然:从“承认”到“转折”的过渡要流畅、自然。
  • 立论要高:自己的观点要比对方更全面、更深刻,能够包容或超越对方观点的合理之处。
  • 分寸得当:对对方观点的肯定要适度,不能喧宾夺主,最终目的是为了更好地确立自己的观点。

范例

  • 题目:《如何看待“内卷”与“躺平”》
  • 结构
    • 开头:引出“内卷”和“躺平”这两个看似对立的社会现象。
    • 本论
      • 先“立”一点:承认“内卷”反映了竞争的残酷和部分人的焦虑,也承认“躺平”是一种对过度压力的消极反抗,两者都反映了年轻人的现实困境。(肯定其合理性)
      • 再“驳”其本质:转折指出,“内卷”的根源在于将成功标准单一化;“躺平”则是一种消极逃避,放弃了个人成长和社会责任,两者都不是解决问题的根本办法。(指出其局限性)
      • 立”己论:提出自己的观点——我们既不应盲目“内卷”,也不应彻底“躺平”,而应找到属于自己的节奏,在认清现实的同时,保持积极进取的心态,追求多元化的成功和价值。(提出更优解)
    • 总结观点,呼吁大家以更健康、更理性的心态面对生活。

按结构模式划分

结构是议论文的骨架,不同的结构模式服务于不同的论证目的。

“总-分-总”结构

这是最经典、最稳妥的结构,开头提出论点,中间分几个层次从不同角度论证,结尾总结升华。

  • 适用:立论型议论文,观点明确,论据充足。
  • 范例:如上文《论勤奋的重要性》。

“引-议-联-结”结构

常用于材料作文或时事评论,先引述材料,然后对材料进行分析议论,再联系社会现实或个人生活,最后总结观点。

  • 适用:针对特定材料或社会现象展开的议论文。
  • 范例
    • :引用“愚公移山”的故事。
    • :分析愚公精神的内涵——坚持不懈、敢于挑战。
    • :联系当今社会,我们在科技创新、脱贫攻坚中同样需要愚公精神。
    • :总结愚公精神的时代价值,号召大家传承。

“并列式”结构

文章的几个分论点之间是平行并列的关系,共同支撑中心论点,可以是从“是什么”、“为什么”、“怎么办”等不同角度切入。

  • 适用:论点清晰,需要多角度全面论证。
  • 范例:《论诚信》
    • 分论点一:诚信是立身之本(从个人品德角度)。
    • 分论点二:诚信是交友之道(从人际关系角度)。
    • 分论点三:诚信是治国之基(从社会秩序角度)。

“层进式”结构

文章的论证层层递进,由浅入深,由现象到本质,或由问题到对策,各分论点之间有严密的逻辑关系。

  • 适用:探讨复杂问题,需要深入剖析。
  • 范例:《论网络谣言的危害》
    • 第一层(是什么):网络谣言的定义和表现形式。
    • 第二层(为什么):网络谣言产生的原因(技术、心理、社会等)。
    • 第三层(怎么样/怎么办):网络谣言的危害(扰乱社会秩序、损害个人权益),以及如何治理(法律、平台、个人等多方合力)。

按应用场景划分

根据写作目的和读者对象的不同,议论文也呈现出不同的风格。

学术型议论文

定义:用于学术探讨,发表在学术期刊或会议上。

  • 特点:语言严谨、客观、专业;逻辑严密,论证规范;要求有明确的文献综述和参考文献。
  • 范例:《人工智能对劳动力市场的影响机制研究》

考场/应试型议论文

定义:用于考试(如高考),在有限时间内完成。

  • 特点:结构清晰(如“引-议-联-结”);观点明确,易于阅卷老师快速把握;论据经典(名人名言、历史典故、社会热点);语言流畅,有文采。
  • 范例:高考作文题,如“跨越,再跨越”。

时评/社论型议论文

定义:针对当下发生的新闻事件或社会热点发表评论。

  • 特点:时效性强;立场鲜明,敢于发声;语言犀利或恳切,具有感染力;常结合具体事件进行分析。
  • 范例:针对某明星“塌房”事件的评论文章,或对某项新政策的解读。

杂文/随笔型议论文

定义:一种文学性较强的议论文,形式灵活,不拘一格。

  • 特点:笔法幽默、讽刺或辛辣;常通过讲故事、打比方等方式说理;兼具思想性和艺术性。
  • 范例:鲁迅的杂文,如《拿来主义》。
分类维度 类型 核心特点 写作关键
论证方法 立论型 正面证明,建立观点 观点正确,论据充分
驳论型 反面批判,破除错误 靶子明确,批驳有力
驳立结合型 辩证分析,破立统一 转折自然,立论深刻
结构模式 总-分-总 经典结构,条理清晰 开头点题,结尾升华
引-议-联-结 材料作文常用 引述准确,联系现实
并列式 多角度论证,全面 分论点平行,不交叉
层进式 逻辑递进,深刻 由浅入深,层层深入
应用场景 学术型 严谨规范,专业性强 逻辑严密,文献支撑
考场型 结构清晰,快速成文 观点明确,论据经典
时评型 时效性强,立场鲜明 抓住热点,敢于发声
杂文型 文学性强,形式灵活 笔法幽默,思想深刻

掌握这些不同类型的议论文,不仅能帮助我们在考试中应对自如,更能在实际生活和工作中,清晰、有力地表达自己的观点,进行有效的沟通和说服。

分享:
扫描分享到社交APP
上一篇
下一篇