议论文选材，如何选才出彩又贴切？-励学益研网

选材的四大基本原则

选材时,心中要时刻绷紧这四根弦，它们是衡量材料好坏的“标尺”。

这是选材的第一原则，也是最高原则，材料是服务于论点的，必须与论点有必然的、紧密的逻辑联系，选材时要反复自问：“这个材料能直接证明我的观点吗？它和观点之间是因果关系、例证关系，还是引证关系？”

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反面案例：论点是“逆境能成就人才”，你却去写一个富二代在顺境中如何努力奋斗，这就与论点无关，属于“跑题”材料。
正面案例：论点是“坚持是成功的必要条件”，你可以用爱迪生发明电灯的例子（千百次失败后的坚持），也可以用王羲之“临池学书，池水尽黑”的例子（长期练习的坚持），这些材料都与论点高度契合。

真实是议论文的生命,材料必须真实可信，无论是历史事实、名人轶事，还是社会现象、个人经历，都不能凭空捏造。“真实”不等于“亲身经历”，引用公认的历史事件、科学数据、权威人士的言论，同样具有真实性。

这是让文章脱颖而出的“加分项”。

新颖：尽量避开那些被用滥了的“老三样”（屈原、司马迁、爱迪生），多关注时事新闻、科技前沿、文化新现象、冷门历史等，新颖的材料能体现你的视野广度和思考深度，让阅卷老师耳目一新。
- 举例：谈“合作”，除了廉颇蔺相如，还可以用“人类基因组计划”（多国科学家合作）、“中国航天工程”（各大科研院所合作）等现代案例。
丰富：材料类型要多样化，不要全是名人名言，也不要全是历史故事，可以从以下几个方面丰富你的材料库：
- 事实论据：历史事件、现实事例、个人经历、科学数据等。
- 道理论据：名人名言、俗语谚语、公理定律、权威著作等。
- 正反对比：正面例子和反面例子结合使用，使论证更全面、更有力。

材料是为论证服务的,不能喧宾夺主。

知道了原则,我们到哪里去寻找这些好材料呢？

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这是我们最熟悉、最可靠的素材库，关键在于“翻新”和“深挖”。

关注时事,让文章充满时代感。

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这是体现你个人特色和思想深度的关键。

广泛阅读：不仅读文学名著，还要读历史、哲学、科普、人物传记等，不同领域的知识会碰撞出思想的火花。
建立素材库：准备一个笔记本或电子文档，随时记录阅读中看到的精彩观点、独特事例、优美词句，并对其进行分类（如：创新、奋斗、诚信、环保等），方便调用，这个过程本身就是一种思考。

当实在找不到合适的材料时,可以尝试这种方法。

选好材料只是第一步,如何用好材料同样重要。

叙述与分析结合：“观点+材料+分析”是黄金法则，绝不能“观点+材料”就结束了。分析是连接材料和观点的桥梁，要阐释清楚材料是如何证明观点的，揭示其内在逻辑。
- 公式：亮出观点 → 叙述材料（简明扼要） → 分析材料（点明其与观点的联系） → 得出结论/引出下文。
多角度使用材料：同一个材料可以从不同角度论证不同观点。
- 苏轼的例子：
  - 论“豁达”，可以说他被贬黄州却写出《赤壁赋》。
  - 论“热爱生活”，可以说他研究美食，发明“东坡肉”。
  - 论“文学成就”，可以说他“诗书画”三绝，是豪放派词人代表。
正反对比论证：将正面材料和反面材料放在一起，形成鲜明对比，使是非曲直一目了然，增强论证的批判性和说服力。
- 例如：谈“诚信”，一边是“商鞅立木为信”建立国家公信力，另一边是“周幽王烽火戏诸侯”导致亡国。

议论文选材,是一个“积累-筛选-运用”的系统工程。

最好的材料,永远是那个最准确、最有力、最能体现你思考深度的材料，多练、多思、多积累，你一定能选出最出彩的“料”，写出精彩的议论文。