议论文很俗,这个说法似乎已经成为不少人对这种文体的固有印象，在很多人看来，议论文就是枯燥的说教，是空洞的口号，是千篇一律的“总-分-总”结构，是引经据典却毫无新意的文字堆砌，当学生被要求写议论文时，往往首先想到的是背诵几个万能论据，套用一个固定模板，然后填充进看似正确的道理，最终交出一篇中规中矩却毫无灵魂的文章，这种“俗”，真的只是议论文本身的错吗？还是我们对它的理解和运用出了问题？
要探讨这个问题,首先需要明确什么是议论文，议论文，顾名思义，是议论说理的文章，它通过运用事实材料进行逻辑推理，来阐明作者的观点和主张，目的是以理服人，从这个定义来看，议论文的核心在于“理”，在于思想的深度和逻辑的严密性，在现实的教学和写作实践中，议论文却常常被异化为一种应试工具，一种追求形式而忽略内容的“八股文”。
这种“俗”的第一个表现，是思想的贫乏和观点的陈旧，很多议论文，尤其是考场作文，为了追求“保险”，往往选择一些放之四海而皆准的“大道理”，如“坚持就是胜利”、“团结就是力量”、“失败是成功之母”等等，这些观点本身并没有错，但缺乏新意和针对性，难以引起读者的共鸣，作者没有对生活进行深入的观察和思考，没有形成自己独特的见解，只能拾人牙慧，重复一些老生常谈的话题，谈到“勤奋”，必然是爱迪生发明电灯；谈到“爱国”，必然是屈原投江或岳飞抗金，这些论据固然经典，但如果用得太多太滥，不加分析，就只会显得空洞和乏味。
“俗”的第二个表现，是逻辑的混乱和论证的无力，一篇好的议论文，应该有清晰的论证结构，层层递进，环环相扣，但很多议论文却只是简单地堆砌论据，论据与论点之间缺乏紧密的逻辑联系，甚至出现论据不能支撑论点的情况，有的文章开头提出一个观点，中间罗列几个例子，最后再总结一下，看似结构完整，实际上只是“观点+例子”的简单叠加，缺乏对论据的分析和阐释，无法让读者真正信服，为了论证“逆境出人才”，作者可能会列举司马迁、贝多芬等人的例子，但如果仅仅停留在列举层面，没有深入分析他们是如何在逆境中坚守、奋斗并最终成功的，那么这个论证就是苍白的。
“俗”的第三个表现，是语言的刻板和表达的僵化，很多人写议论文，语言风格往往趋于雷同，喜欢使用一些华丽的辞藻和空洞的排比，追求形式上的“高大上”，却忽略了语言的准确性和生动性，有的文章通篇都是“由此可见”、“、“之类的套话，有的则喜欢引用名人名言，却不是为了更好地说理，而是为了装点门面，这种语言的“俗”，使得议论文失去了应有的个性和魅力，读起来味同嚼蜡。
议论文真的注定要“俗”下去吗？显然不是，议论文作为一种重要的文体，其价值在于启迪思想、明辨是非、传播真理，一篇优秀的议论文，应该能够展现出作者独立思考的能力，能够对现实问题提出独到的见解，能够用严密的逻辑和生动的语言打动读者。
要摆脱“俗”，首先需要作者具备独立思考的精神，写作议论文，不是为了迎合某种标准或期待，而是为了表达自己对世界的看法，这就要求我们平时要多读书、多观察、多思考，积累知识，拓展视野，形成自己独特的判断和见解，面对一个话题，不要急于下笔，而是要多问几个“为什么”，深入探究事物的本质和规律，力求提出有深度、有新意的观点。
要注重论证的逻辑性和严密性,论点是议论文的灵魂，论据是议论文的血肉，而逻辑则是连接灵魂与血肉的纽带，在写作时，要精心设计论证结构，合理安排论证层次，确保论据能够充分支撑论点，要学会运用多种论证方法，如举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等，使论证更加充分有力，更重要的是，要对论据进行深入的分析和阐释，揭示论据与论点之间的内在联系，让读者不仅“知其然”，更“知其所以然”。
要锤炼语言,追求表达的准确性和生动性，议论文的语言不一定要华丽，但一定要准确、鲜明、生动，要避免使用空洞的口号和套话，力求用简洁明了的语言表达深刻的思想，可以适当运用一些修辞手法，增强文章的感染力和说服力，但不能为了修辞而修辞，以免弄巧成拙，要注意语言的个性化，形成自己独特的语言风格，让文章读起来既有思想深度，又有审美愉悦。
要改变议论文“俗”的现状，还需要教育者和评价者的共同努力，在教学过程中，应该鼓励学生独立思考，培养他们的批判性思维，而不是仅仅传授写作模板和应试技巧，在评价学生作文时，应该更加注重思想内容、逻辑论证和语言表达的真实性与创新性，而不是仅仅看结构是否完整、论据是否“经典”。
议论文本身并不“俗”，真正“俗”的是那些缺乏思想、逻辑混乱、语言刻板的写作方式和观念，只要我们能够摆脱这些束缚，用心去思考，用情去写作，议论文完全可以成为一种充满魅力、发人深省的文体，它不仅可以是我们表达观点、交流思想的工具，更可以是我们认识世界、提升自我的阶梯，让我们共同努力，还议论文以本来的面目，让它真正成为思想碰撞的舞台，智慧闪耀的灯塔。
相关问答FAQs：
问：为什么很多人会觉得议论文很俗，甚至不愿意写？
答：很多人觉得议论文很俗，主要源于几个方面：一是应试教育的负面影响，使得议论文写作常常被简化为套模板、背论据的机械劳动，失去了思想的自由和乐趣；二是部分写作者自身缺乏独立思考和深度观察，导致观点陈旧、内容空洞，无法写出有新意的文章；三是评价标准有时过于注重形式而忽略内容，使得一些“新八股”文大行其道，进一步加剧了人们对议论文的刻板印象，不愿意写则是因为在这种模式下，写作变成了一种负担，而非表达自我的途径，自然难以产生兴趣和动力。
问：如何才能写出一篇不“俗”的、有深度的议论文？
答：写出一篇不“俗”的议论文，可以从以下几个方面入手：培养独立思考能力，对事物要有自己的判断和见解，不盲从、不跟风，敢于提出不同的观点；注重积累，不仅积累知识和论据，更要积累对生活的感悟和思考，使文章有血有肉；学习逻辑论证方法，确保论点明确、论据充分、论证严密，让文章具有说服力；锤炼语言，力求准确、生动、有个性，避免空话套话，用恰当的表达增强文章的感染力，多阅读优秀的议论文范文，学习他人的写作技巧和思想深度，也是提升自身写作水平的重要途径。
