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高中议论文时效性标题,新课标下,高中议论文如何培养思辨能力?

高中议论文的核心要点

高中议论文,顾名思义,是议论说理的文章,它的核心任务不是简单地陈述事实或抒发情感,而是要提出一个明确的观点,并用充分的论据进行逻辑严密的论证,最终说服读者接受你的看法。

高中议论文时效性标题,新课标下,高中议论文如何培养思辨能力?-图1

一篇优秀的高中议论文,通常具备以下四个要素:

  1. 明确的论点: 文章的中心思想,是你想要证明的观点,它必须是一个判断句,旗帜鲜明,不含糊。

    • “逆境出人才。”(论点)
    • 反例: “逆境与人才的关系。”(这是话题,不是论点)
  2. 充分的论据: 用来支撑论点的材料,论据必须真实、典型、有说服力,主要有三种类型:

    • 事实论据: 历史事件、社会现象、个人经历、科学数据等。
    • 道理论据: 名人名言、公理定理、谚语俗语、科学原理等。
    • 理论论据: 伟人、专家的权威论述。
  3. 严密的论证: 将论点和论据联系起来的逻辑过程,这是议论文的“骨架”,体现你的思维能力,常见的论证方法有:

    • 举例论证: 列举具体事例来证明观点。
    • 道理论证: 运用讲道理、作分析的方法来证明观点。
    • 对比论证: 将性质不同或相反的事物进行比较,突出观点。
    • 比喻论证: 用生动的比喻来证明观点,使道理更形象。
    • 因果论证: 分析原因和结果,揭示事物之间的因果联系。
  4. 清晰的论证结构: 文章的组织形式,好的结构能让你的思路清晰,论证有力,最经典、最常用的结构是“总-分-总”结构。


高中议论文的经典结构:“总-分-总”

这是一种清晰、稳妥且易于掌握的结构,几乎适用于所有议论文题目。

开头(总)——凤头:引出论点,引人入胜

开头部分的目标是快速点明中心论点,并吸引阅卷老师继续读下去。

  • 开门见山法

    • 直接提出论点,不拖泥带水。
    • 示例: “人生如棋,落子无悔,在我看来,无悔的关键,在于落子前的深思熟虑与落子后的坦然担当。”
  • 引言导入法

    • 引用名言警句、诗词典故、社会热点等,引出话题,然后自然过渡到自己的论点。
    • 示例: “古人云:‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。’这句诗道出了一个朴素的真理:卓越的成就往往源于艰苦的磨练,我认为,面对困难与挑战,我们不应退缩,而应将其视为成长的阶梯。”
  • 故事/现象引入法

    • 讲述一个小故事或描述一个社会现象,引发读者思考,从而引出论点。
    • 示例: “曾看到这样一幅漫画:一个人站在悬崖边,脚下是万丈深渊,他却因害怕而不敢迈出那一步,这幅画引人深思:人生路上,我们究竟是被困难困住,还是被内心的恐惧困住?我认为,真正的障碍,往往源于内心。”

主体(分)——猪肚:分层论证,内容充实

这是文章的核心部分,需要从不同角度、用不同方法来支撑论点,通常设置2-3个分论点。

  • 结构安排:

    • 并列式: 几个分论点之间是平行关系,从不同侧面共同支撑中心论点。
      • 中心论点: 青年应培养奋斗精神。
      • 分论点一: 奋斗是实现个人价值的阶梯。
      • 分论点二: 奋斗是推动社会进步的动力。
      • 分论点三: 奋斗是传承民族精神的火炬。
    • 递进式: 分论点之间是层层深入、递进的关系,从现象到本质,从个人到社会。
      • 中心论点: 我们应学会独立思考。
      • 分论点一(是什么): 独立思考是不盲从、不人云亦云的清醒认知。
      • 分论点二(为什么): 独立思考是避免错误、做出正确选择的前提。
      • 分论点三(怎么办): 培养独立思考需要广泛阅读和敢于质疑的勇气。
  • 段落写法(“五步法”):

    1. 分论点句: 每段开头,用一句话清晰亮出本段的分论点。
    2. 阐释句: 简要解释或阐述这个分论点。
    3. 论据句: 引用事实或道理作为证据。(摆事实、讲道理)
    4. 分析句: 最关键的一步! 将论据与分论点联系起来,分析论据如何证明分论点,这是展示你思维深度的地方。
    5. 小结句: 总结本段内容,重申分论点,并自然过渡到下一段。

总)——豹尾:总结全文,升华主题

结尾部分的目标是回应开头,总结全文,并适当升华主题,留下余味。

  • 总结归纳法

    • 概括全文的论点,再次强调中心思想。
    • 示例: “无论是个人成长还是国家发展,奋斗精神都是不可或缺的基石,唯有奋斗,方能不负韶华,不负时代。”
  • 号召展望法

    • 发出号召,或对未来进行展望,给人以力量和希望。
    • 示例: “让我们都成为那个敢于‘逆流而上’的勇者,在时代的浪潮中,以奋斗为桨,以信念为帆,驶向理想的彼岸!”
  • 引用呼应法

    • 引用名言或开头的内容,形成首尾呼应,使文章结构完整。
    • 示例: “回到开篇的那个问题,我们是被困难困住,还是被恐惧困住?答案已然清晰,真正的强者,敢于直面风雨,因为他们知道,风雨过后,必有彩虹。”

写作技巧与注意事项

  1. 标题要亮眼: 标题是文章的眼睛,一个好的标题能概括主旨,吸引眼球,可以采用对偶、比喻、设问等手法。

    • 平淡: 《论诚信》
    • 亮眼: 《诚信,立身之基石》、《人生如秤,诚信为砝》
  2. 语言要锤炼:

    • 书面化: 使用规范的书面语,避免口语化、网络用语。
    • 多样化: 句式长短结合,整散交错,富有节奏感。
    • 有文采: 适当运用排比、比喻、引用等修辞手法,增强文章的感染力。
  3. 论据要新颖: 尽量避免反复使用屈原、司马迁、爱迪生等“老掉牙”的例子,多关注时事热点、科技前沿、文化新现象,让你的文章更具时代感。

  4. 逻辑要清晰: 段落之间、句子之间要有清晰的逻辑关系,多使用“其次、、“因此、等关联词。


高中议论文范文示例

以“青年担当”为主题

以青春之我,担时代之责**

“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”习近平总书记的殷切寄语,为新时代青年指明了前进的方向,在我看来,青春不仅是人生中最美好的年华,更是一份沉甸甸的责任,吾辈青年,当以青春之我,勇担时代之责,方能不负韶华,不负时代。

担当,是青年实现自我价值的必经之路。 人生的价值,不在于索取,而在于奉献,将个人的理想融入时代的洪流,在服务社会中实现自我,才是青春最亮丽的底色,敦煌研究院的“数字敦煌”团队,平均年龄不过三十几岁,他们用青春的智慧与汗水,让千年壁画在数字世界中永生,这是对文化传承的担当;“90后”航天工程师们,日夜奋战在科研一线,用青春的激情与梦想,托举“嫦娥”奔月、“祝融”探火,这是对科技强国的担当,他们的人生,因担当而熠熠生辉。

**担当

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