范文示例：论青年之担当
中心论点： 青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
分论点一： 青年之担当，在于树立远大理想，点亮前行灯塔。 分论点二： 青年之担当，在于练就过硬本领，夯实奋斗根基。 分论点三： 青年之担当，在于勇于砥砺奋斗，书写无悔青春。
论青年之担当
“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”时代的长河奔流不息，每一代青年都有自己的际遇和使命，站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，当代青年应如何不负韶华、不负时代？答案清晰而坚定：青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望，这既是时代的呼唤，更是青年自身成长的必然要求。
青年之担当，在于树立远大理想，点亮前行灯塔。 理想是人生的“总开关”，是指引方向的“北极星”，没有理想的青春，如同没有航向的船只，只能在茫茫大海中随波逐流，周恩来总理“为中华之崛起而读书”的铿锵誓言，激励了一代又一代人，反观当下，部分青年陷入“精致的利己主义”，只关注眼前的“小确幸”，缺乏对国家和民族命运的深切关怀，这样的青年，或许能获得一时的安逸，却终将在时代大潮中迷失方向，青年一代必须将个人理想融入国家发展和民族复兴的伟大事业之中，把“小我”融入“大我”，让理想的灯塔照亮人生的漫漫长路，才能在实现社会价值的过程中，找到真正的自我。
青年之担当，在于练就过硬本领，夯实奋斗根基。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”担当不仅需要热情，更需要实力，空有理想而无本领，无异于纸上谈兵，最终只会“心有余而力不足”，当今世界正经历百年未有之大变局，科技革命和产业变革日新月异，新知识、新技能层出不穷，青年作为最具创新活力的群体，必须保持旺盛的求知欲和进取心，在学习中增长知识、锤炼品格，在实践中增长才干、练就本领，无论是投身科研攻关的“硬核”科技工作者，还是扎根基层的“全能型”社区干部，亦或是精益求精的“大国工匠”，他们都是通过不断学习、刻苦钻研，才拥有了担当重任的“金刚钻”，只有本领过硬，青年才能在各自的领域发光发热，成为可堪大用、能担重任的栋梁之才。
青年之担当，在于勇于砥砺奋斗，书写无悔青春。 “道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”担当不是一句口号，更不是一次性的选择，而是一生一世的行动，是面对困难时的挺身而出，是面对挑战时的迎难而上，奋斗是青春最亮丽的底色，从“两弹一星”元勋的隐姓埋名，到新时代扶贫干部的无私奉献；从抗疫一线白衣执甲的逆行身影，到航天团队“上九天揽月”的执着探索，无数奋斗的足迹共同谱写了中华民族伟大复兴的壮丽史诗，青年一代，决不能做温室里的花朵，而要做敢于在风雨中搏击的雄鹰，要敢于到条件艰苦的基层、国家建设的一线、项目攻关的前沿去“自找苦吃”，在攻坚克难中增长智慧，在解决实际问题中锤炼意志，用奋斗的汗水浇灌出最美的青春之花。
“青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎。”青年一代的理想、本领与担当，是推动国家发展、民族进步的磅礴力量，让我们树立远大理想，练就过硬本领，砥砺奋斗之志，将个人的“青春梦”融入伟大的“中国梦”，在新时代的广阔天地中，以奋斗之姿，书写无愧于时代、无愧于人民的华彩篇章！
范文结构解析
| 结构部分 | 内容与作用 | 范文对应段落 |
|---|---|---|
| 引论（开头） | 引出话题，提出中心论点。 - 方式：引用名言、社会现象、设问等，引出议论的中心。 - 任务：开宗明义，让读者迅速了解文章主旨。 |
第一段。 - 引用“青年兴则国家兴”的名言，点明时代背景。 - 通过设问“当代青年应如何……？”引出中心论点。 |
| 本论（主体） | 并列分论点，分层论证。 - 结构：采用“总-分”结构，每一段阐述一个分论点。 - 段落结构：通常为“分论点句 + 阐释/引用 + 论据 + 小结”的模式。 - 特点：各分论点地位平等，互不包含，从不同角度支撑中心论点。 |
第二、三、四段。 - 第二段：分论点一（理想）。 - 第三段：分论点二（本领）。 - 第四段：分论点三（奋斗）。 每一段都先亮明分论点，然后进行阐释、举例，最后小结，逻辑清晰。 |
| 结尾） | 总结全文，升华主旨。 - 方式：重申中心论点，或发出号召，或展望未来。 - 任务：使文章结构完整，给读者留下深刻印象。 |
第五段。 - 再次引用名言，强调青年的重要性。 - 呼应开头，总结三个分论点（理想、本领、奋斗）。 - 发出号召，将个人梦想与国家梦想结合，升华主题。 |
并列式议论文写作要点
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中心论点要明确、集中。
这是全文的灵魂,在动笔前，必须想清楚自己最想表达的核心观点是什么，并用一句话清晰地写出来。
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分论点要平行、全面。
- 平行：分论点之间是并列关系，不能有交叉或包含，不能一个分论点是“学习的重要性”，另一个是“刻苦学习的重要性”，后者是前者的具体化，不是平行关系。
- 全面：分论点要从不同角度切入，共同支撑中心论点，避免片面性，上面范文中的“理想、本领、奋斗”就分别从思想层面、能力层面、行动层面，全面地阐释了“青年担当”的内涵。
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论据要典型、有力。
- 每个分论点都需要论据来支撑,论据可以是名人名言、历史典故、社会热点、科学数据、个人经历等。
- 选择论据时,要典型（最具代表性），要有力（能直接证明分论点），并且要新鲜（避免老生常谈的例子）。
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结构要清晰，过渡要自然。
- 每个分论点段的开头最好用一句概括性的话（分论点句）引领，让段落中心一目了然。
- 段与段之间可以使用过渡句或过渡词（如“………”、“不仅如此”、“更重要的是”等），使文章衔接流畅，逻辑严密。
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语言要准确、流畅。
- 议论文的语言讲究准确、概括、有逻辑性，避免使用过于口语化、情绪化的表达。
- 在论证过程中,可以适当运用排比、比喻等修辞手法，增强文章的气势和文采。
掌握了并列式结构,就等于掌握了议论文写作的“骨架”，在此基础上，通过不断积累素材、锤炼语言，你的议论文写作水平一定会稳步提升。
