议论文审题立意:写好文章的“第一步”与“定盘星”
幻灯片 1:封面页
- 议论文审题立意:写好文章的“第一步”与“定盘星”
- 如何精准把握题目,确立深刻中心
- (可选) 演讲者:XXX
- (可选) 日期:XXXX年XX月XX日
- 背景: 可以使用一幅寓意“灯塔”、“指南针”或“基石”的图片。
幻灯片 2:目录/引言
- 为什么审题立意如此重要?
- 审题: “戴着镣铐跳舞”——在规则内自由挥洒
- 立意: “画龙点睛”——为文章注入灵魂与深度
- 核心目标: 确保文章“不偏题、不离题、有深度”
“差之毫厘,谬以千里。”一篇议论文,审题立意是根基,根基不牢,地动山摇;立意高远,文思泉涌,我们就来掌握这项决定文章成败的关键技能。

幻灯片 3:第一部分:审题 —— “戴着镣铐跳舞”
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审题:全面、准确、不漏掉任何一个信息
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核心概念: 审题,就是全面、细致地分析作文题目,明确写作的范围、角度、文体和重点,确保写作方向与命题人意图一致。
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审题三步法:
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第一步:拆解题目,找出关键词
- 方法: 圈出题目中的核心名词、动词、形容词、副词、连词等。
- 案例: 以题目 《说“新”》 为例。
- 关键词:“说” (动词,表明文体是议论文,需要阐述、评论)、“新” (核心名词,是论述的对象)。
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第二步:分析关系,明确限定范围
- 方法: 分析关键词之间的逻辑关系(如并列、因果、条件、递进等),找出题目潜在的限定条件。
- 案例:
- 《谈“新”与“旧”》 -> 关系是 并列/对比,需要论述“新”与“旧”的辩证关系。
- 《也说“新”》 -> 关键词 “也”,表明这是一个补充性、探讨性的题目,可能需要与前人观点对话或提出新看法。
- 《在传承中求“新”》 -> 关键词 “在……中”,限定了“新”的背景和前提是“传承”,范围更具体。
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第三步:挖掘内涵,理解深层含义
- 方法: 思考关键词的比喻义、引申义、象征义,将题目从具体层面引向抽象层面。
- 案例:
- 题目 《那座桥》
- 表层: 现实中的桥(物理连接)。
- 深层: 连接心灵的桥(沟通)、连接过去与未来的桥(传承)、克服困难的桥(奋斗精神)等。
- 题目 《弯道超越》
- 表层: 赛车在弯道实现超越。
- 深层: 人生/社会在机遇、挑战、转型期实现跨越式发展。
- 题目 《那座桥》
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幻灯片 4:审题实战演练
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实战演练:火眼金睛辨题目
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请同学们分析以下题目,找出关键词和潜在立意方向。
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《习惯》
- 习惯
- 立意方向:
- 褒义:好习惯是成功的基石(勤奋、阅读、反思)。
- 贬义:坏习惯是人生的枷锁(拖延、懒惰、抱怨)。
- 辩证:如何养成好习惯,戒除坏习惯。
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《生活中的“光”》
- 生活中、光
- 立意方向:
- 实指: 一盏灯、一束阳光带来的温暖和希望。
- 虚指: 人的品格(善良、乐观)、人的行为(帮助、鼓励)、精神信仰(理想、信念)等。
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《站在__的门口》
- 站在、门口
- 立意方向: (填空题,开放性极强)
- 站在 青春 的门口(对未来的展望与迷茫)。
- 站在 梦想 的门口(对执着的追求)。
- 站在 历史 的门口(对文明的思考)。
- 站在 失败 的门口(对坚韧的考验)。
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幻灯片 5:第二部分:立意 —— “画龙点睛”
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立意:深刻、新颖、有时代感
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核心概念: 立意,就是基于对题目的准确理解,确立文章的中心思想和核心观点,它是文章的“灵魂”和“统帅”。
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立意三境界:
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第一境界: 正确(不偏题)
- 标准: 观点符合题目要求,积极健康,符合主流价值观。
- 要求: 这是底线,必须做到。
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第二境界: 深刻(有思想)
- 标准: 能透过现象看本质,揭示事物内在的规律和联系,观点具有启发性。
- 方法: 追问“为什么”和“怎么样”。
- 案例: 题目《谈“新”》
- 一般立意:创新很重要,我们要创新。(正确但浅显)
- 深刻立意:创新并非对传统的彻底背叛,而是站在巨人肩膀上的再出发;真正的创新,源于对时代需求的深刻洞察和对人性本质的尊重。(追问“为什么创新”、“什么样的创新才是好的”)
- 案例: 题目《谈“新”》
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第三境界: 新颖(有个性)
- 标准: 观点独到,不落俗套,能从新的角度切入,给人耳目一新的感觉。
- 方法: 运用逆向思维、侧向思维、类比思维等。
- 案例: 题目《也说“谦虚”》
- 俗套立意:谦虚使人进步,骄傲使人落后。
- 新颖立意:在竞争激烈的现代社会,适度的“自信”甚至“骄傲”是展现自我、抓住机遇的必要条件;真正的谦虚,不是妄自菲薄,而是对自身局限的清醒认知和对他人长处的真诚欣赏。
- 案例: 题目《也说“谦虚”》
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幻灯片 6:立意升格技巧
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如何让你的立意“更上一层楼”?
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由小见大,以点带面
- 方法: 从个人、具体的小事,联想到社会、人生、时代等宏大主题。
- 案例: 从 “母亲为我熬的一碗粥”,上升到 “母爱是世间最无私的奉献,是每个人心灵的港湾”。
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化虚为实,化实为虚
- 方法: 将抽象的概念具体化,或将具体的事物抽象化,赋予其象征意义。
- 案例:
- 化虚为实:将 “信念” 具体化为 “攀登者心中永不熄灭的火炬”。
- 化实为虚:将 “老屋” 虚化为 “承载着家族记忆与乡愁的精神图腾”。
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辩证思考,全面分析
- 方法: 运用“一分为二”的观点,看到事物的两面性,避免片面和绝对。
- 案例: 论 “快与慢”,可以立意为:快与慢是生活的两种节奏,快是效率,慢是沉淀;人生需要快马加鞭的奋进,也需要闲庭信步的从容。
