范文:何为“值得”?
人生如一场漫长的旅途,我们每个人都是手握地图的行者,在这条路上,我们不断面临选择,不断叩问内心:这件事,这么做,这段感情,这个梦想,究竟“值得”吗?“值得”二字,看似简单,却如同一杆无形的心秤,称量着我们生命中的每一份付出与收获,定义着我们人生的价值与方向。
“值得”,是目光长远,为未来而付的当下。

我们常常为眼前的安逸所诱惑,为暂时的困难所阻挠,此刻的安逸是否“值得”?短暂的快乐是否“值得”?这取决于我们的目光能投向多远,正如登山者,每一步攀登都伴随着汗水的浸湿与肌肉的酸痛,过程无疑是痛苦的,当他们最终站在山巅,俯瞰云海,沐浴日出时,便会觉得一路的艰辛都“值得”了,这份“值得”,源于对山顶风景的向往,源于对未来成就的期许,同样,学生在灯下苦读,放弃的是当下的娱乐;创业者在市场搏杀,牺牲的是陪伴家人的时光,这些选择之所以“值得”,是因为他们坚信,今天的每一分耕耘,都是为了浇灌明天成功的花朵,真正的“值得”,是用短暂的忍耐,换取长久的丰盈;是用当下的汗水,浇灌未来的希望。
“值得”,是心之所向,为热爱而燃的执着。
人生的价值,不仅在于物质的丰裕,更在于精神的富足与灵魂的丰盈,当我们投身于一项真正热爱的事业时,那份投入与坚持,便超越了功利性的计算,敦煌莫高窟的守护者樊锦诗,将自己的青春与生命奉献给了大漠黄沙,在常人看来,那或许是艰苦、枯燥甚至寂寞的,但对她而言,能亲眼见证千年壁画的璀璨,能为这份文化瑰宝守护一生,便是一种无与伦比的幸福,所有的付出,都因这份深沉的热爱而变得“值得”,这份“值得”,无关乎外界的评价,不取决于世俗的成功标准,它源于内心的召唤与热爱,正如梵高,生前穷困潦倒,画作无人问津,但他依然执着地燃烧自己,用绚烂的色彩描绘心中的世界,他或许从未想过回报,但那份为艺术而生的纯粹,让他短暂的生命获得了永恒的意义,这便是最大的“值得”。
“值得”,是忠于自我,为原则而立的坚守。

在纷繁复杂的世界中,我们会遇到各种诱惑,面临各种压力,甚至需要做出妥协与让步,有些东西是绝不能放弃的,那就是做人的原则与底线,当原则受到挑战,当尊严受到践踏,坚守自我,即便代价沉重,也是一种“值得”,文天祥面对元军的威逼利诱,从容就义,一句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,道尽了为民族气节而牺牲的“值得”,陶渊明“不为五斗米折腰”,辞官归隐,安于田园,是为精神自由而放弃功名利禄的“值得”,这份“值得”,是一种风骨,一种气节,它让我们在浊世中保持清醒,在诱惑面前坚守本心,它或许不会带来世俗意义上的成功,但它捍卫了我们作为“人”的尊严与价值,这份坚守,千金不换。
诚然,“值得”并非一个静态的标签,而是一个动态的过程,它会随着我们年龄的增长、阅历的丰富、价值观的成熟而不断变化,年轻时,我们或许会为一次旅行、一件新衣而觉得“值得”;中年时,我们可能会为家庭的幸福、孩子的成长而觉得“值得”;年老时,我们或许会为一生的无悔、对社会的贡献而觉得“值得”。
归根结底,“值得”的评判标准,不在外物,而在内心,它是一场与自己的对话,一次对灵魂的审视,愿我们每个人都能找到自己心中的那杆秤,在人生的十字路口,做出无愧于内心、无愧于时光的选择,让生命中的每一次付出,都闪耀出“值得”的光芒。
写作思路与解析
这篇议论文的写作思路,可以概括为“总-分-总”的结构,层层递进,深入剖析。

第一步:破题立论(开头)
- 引入话题:用一个生动的比喻(人生如旅途)引出核心问题——“值得”是什么,这能迅速抓住读者的注意力,并确立文章的基调。
- 定义核心概念:点明“值得”是一杆“心秤”,它衡量着我们的选择与价值,这个比喻贯穿全文,使文章结构更紧凑。
- 提出中心论点:暗示“值得”的内涵是多元且深刻的,为下文的分论点铺垫。
第二步:分层论述(主体)
主体部分采用并列式结构,从三个不同的维度阐释“值得”的内涵,使论证更全面、更有说服力。
-
分论点一:“值得”是目光长远,为未来而付的当下。
- 论证角度:从功利与回报的角度出发,探讨“值得”与长远目标的关系。
- 论据选择:
- 比喻论证:登山者的例子,形象地说明了过程艰辛与结果辉煌的对比。
- 举例论证:学生苦读、创业者奋斗,这些都是生活中常见的、易于理解的例子,增强了文章的亲和力。
- 小结:总结本分论点,强调“值得”是用短期牺牲换取长期回报。
-
分论点二:“值得”是心之所向,为热爱而燃的执着。
- 论证角度:从精神与情感的角度出发,探讨“值得”与内心热爱的关系。
- 论据选择:
- 举例论证:樊锦诗守护敦煌的例子,极具代表性和感染力,展现了为热爱奉献的崇高。
- 引证/举例论证:梵高的例子,从个人艺术追求的角度,进一步论证了“值得”可以超越功利,源于纯粹的热爱。
- 小结:总结本分论点,强调“值得”源于内心的热爱,无关外界评价。
-
分论点三:“值得”是忠于自我,为原则而立的坚守。
- 论证角度:从道德与风骨的角度出发,探讨“值得”与个人原则底线的关系。
- 论据选择:
- 举例论证:文天祥、陶渊明的例子,是中国传统文化中“气节”与“风骨”的典范,具有强大的文化说服力。
- 小结:总结本分论点,强调“值得”是一种捍卫尊严的坚守。
第三步:辩证与升华(
- 辩证思考:指出“值得”是动态变化的,它会随着人生阶段而改变,这体现了作者思维的深度和全面性,避免了论述的绝对化。
- 总结全文:重申“值得”的评判标准在于内心,并再次呼应开头的“心秤”比喻。
- 发出号召/升华主旨:以充满希望的笔触作结,鼓励读者找到自己的价值标准,活出无悔的人生,这使得文章的立意更高远,引人深思。
写作技巧总结
- 比喻贯穿:用“心秤”作为核心比喻,使抽象的“值得”变得具体可感,也让文章结构更加清晰。
- 论据丰富:结合了个人奋斗、文化名人、历史典故等多种论据,使论证既有生活气息,又有文化底蕴。
- 结构清晰:严格按照“总-分-总”的结构展开,逻辑严谨,层次分明,易于读者理解。
- 语言优美:运用了排比、对偶等修辞手法,语言流畅,富有文采和感染力。
- 思辨性:在结尾部分加入了“动态变化”的思考,体现了议论文应有的思辨色彩,使观点更具客观性和说服力。
