PETS-2相当于高中优秀毕业生的英语水平，是很多高校学位授予、社会求职的重要参考，其核心目标是“能用英语进行基本的日常交流”。
这份辅导指南将分为以下几个部分：
（图片来源网络，侵删）
- 考试结构与核心要求
- 分项备考策略（听、说、读、写）
- 词汇与语法基础
- 备考计划与资源推荐
- 应试技巧与注意事项
考试结构与核心要求
要知己知彼,PETS-2分为笔试和口试两部分，通常在同一天进行。
| 部分 | 题型 | 时间 | 核心考查能力 |
|---|---|---|---|
| 笔试 | 听力理解 | 20分钟 | 获取信息、理解主旨和细节 |
| 英语知识运用 (完形填空) | 15分钟 | 语法、词汇、语篇理解 | |
| 阅读理解 | 35分钟 | 快速阅读、信息定位、推理判断 | |
| 写作 | 40分钟 | 书面表达、逻辑组织、语言准确性 | |
| 口试 | 口试 | 约10分钟 | 口头交际、发音、流利度、互动能力 |
核心要求总结：
- 词汇量： 掌握约2500个单词和700个词组。
- 语法： 掌握基本的英语语法结构，如时态、语态、从句、非谓语动词等。
- 能力： 能听懂日常对话和简短通知，能读懂通知、信件、广告等实用文体，能写简短的信件、通知、邮件等，能进行简单的日常对话。
分项备考策略
听力理解
听力是很多人的弱项,但也是通过短期训练最容易提分的部分。
- 备考材料： 历年真题是最好的材料，VOA慢速英语、BBC Learning English、新概念英语第二册等也是很好的补充。
- 训练方法：
- 精听与泛听结合：
- 精听： 拿一套真题听力，第一遍正常做题，第二遍对照原文再听，找出没听懂的地方，分析原因（是单词不认识？还是连读、弱读没听出来？），第三遍不看原文，再听一遍，直到完全听懂。
- 泛听： 利用碎片时间（如通勤、吃饭）听一些简单的英语材料，主要是为了“磨耳朵”，培养语感。
- 预测和抓关键词： 在播放指令和问题间隙，快速浏览选项，预测对话或短文可能涉及的内容，并划出关键词（如人名、地名、时间、数字）。
- 注意特殊语气： 听说话者的语气（升调、降调、重读），这往往暗示着态度、转折或强调。
- 精听与泛听结合：
英语知识运用（完形填空）
完形填空综合考查词汇、语法和语篇理解能力。
（图片来源网络，侵删）
- 备考材料： 历年真题。
- 训练方法：
- 先通读全文，再作答： 第一遍快速阅读，了解文章大意和逻辑，不要急于填空。
- 瞻前顾后，寻找线索： 空前后的句子、词语是解题的关键，注意上下文的逻辑关系（转折、因果、并列）。
- 固定搭配和短语： 记住常见的动词短语、介词搭配。
- 语法分析： 分析句子结构，判断空格处需要什么词性的单词（名词、动词、形容词、副词等），以及什么时态、语态。
- 代入验证： 选出答案后，把它代入原文，通读一遍，看是否通顺、逻辑是否连贯。
阅读理解
阅读理解是考试中的“大头”，考查信息获取和理解能力。
- 备考材料： 历年真题、英语周报、China Daily 等报刊的简易读物。
- 训练方法：
- 先看问题，再读文章： 带着问题去阅读，有针对性地寻找答案，提高效率，注意问题的关键词（who, what, when, where, why, how）。
- 掌握阅读技巧：
- 略读： 快速浏览文章首段、末段以及每段的首尾句，了解文章主旨。
- 扫读： 快速扫读，寻找与问题相关的具体信息（如数字、日期、专有名词）。
- 同义替换是关键： 正确选项往往是原文内容的同义替换，很少出现与原文完全相同的词句。
- 推理判断题： 答案必须基于原文信息进行合理推断，切忌主观臆断。
- 长难句分析： 遇到长难句，要学会找主干（主谓宾），再看修饰成分（定语、状语、同位语）。
写作
写作是综合输出能力的体现,要求内容完整、语言准确、条理清晰。
- 备考材料： 历年真题范文。
- 训练方法：
- 背诵范文和模板： 背诵几篇不同类型（书信、通知、邮件等）的优秀范文，积累好词好句和常用句型，可以准备一些万能模板，但切忌生搬硬套。
- 整理写作框架：
- 书信/邮件： 开头（称呼、问候）-> 正文（说明来意、阐述要点1、要点2...）-> 祝福、期待回复）-> 落款。
- 通知： 标题（Notice）-> 正文（时间、地点、事件、要求）-> 落款（发出单位）。
- 动手练习： 每周至少写1-2篇，并对照范文进行修改，可以请老师或英语好的朋友帮忙批改。
- 注意卷面和拼写： 卷面整洁，字迹清晰，没有明显的拼写和语法错误。
口试
口试是很多考生的“拦路虎”，但只要准备充分，完全可以顺利通过。
- 备考材料： 历年口试真题、搭档练习。
- 训练方法：
- 熟悉口试流程： 了解口试分为三个部分：自我介绍、简短对话、图片描述。
- 准备自我介绍： 准备一个1-2分钟的自我介绍，内容涵盖姓名、学校/工作、爱好、家庭等，要滚瓜烂熟，但听起来要自然。
- 练习简短对话： 口试官会根据你的自我介绍或当前热点问一些简单问题，练习如何就日常话题（如天气、爱好、周末计划）进行简单交流。
- 练习图片描述： 这是核心部分，拿到图片后，有15-20秒的准备时间，练习使用“总-分-总”结构：
- 总： 这张图片描述了……的场景。
- 分： 我看到……（描述细节，如人物、动作、地点），我认为他们可能在……（进行合理推测）。
- 总： 这展现了……（总结感受或主题）。
- 找搭档练习： 和同学或朋友模拟真实考试场景，互相提问和回答，克服紧张情绪。
- 大胆开口，发音清晰： 不要怕犯错，流利度和互动性比语法准确性更重要，语速适中，发音清晰。
词汇与语法基础
这是所有项目的根基。
（图片来源网络，侵删）
- 词汇：
- 核心词汇： 以《PETS-2考试大纲》词汇表为准。
- 记忆方法： 不要孤立地背单词，在阅读和听力中记忆，结合例句，使用词根词缀法、联想记忆法，每天制定计划，反复复习。
- APP推荐： 百词斩、扇贝单词等，利用碎片时间记忆。
- 语法：
- 系统梳理： 找一本好的语法书（如《薄冰英语语法》），系统地梳理一遍时态、语态、从句、非谓语动词等核心语法点。
- 真题巩固： 在做真题时，有意识地去分析每个选项涉及的语法点，将语法知识运用到实践中。
备考计划与资源推荐
备考计划（以2-3个月为例）
- 第一阶段（基础夯实）：1个月
- 任务： 过一遍核心词汇，系统学习语法知识。
- 方法： 每天背50-100个单词，学习一个语法章节并做
