以事证理,化抽象为具体
议论文的根本任务是“说理”,即阐明观点、论证思想,如果通篇都是抽象的概念、枯燥的逻辑和干巴巴的口号,文章就会显得空洞乏味,缺乏说服力,而记叙,通过讲述具体的事件、描绘生动的场景,将抽象的道理具象化,从而极大地增强了文章的感染力和说服力。
记叙在议论文中主要有以下六大作用:

提出论点,引出话题(开篇设例,引人入胜)
在文章开头,用一个简短而精炼的故事或事例,可以迅速抓住读者的注意力,自然而然地引出文章的中心论点,这种方式比平铺直叙地提出观点要高明得多,能起到“先声夺人”的效果。
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作用:化枯燥为生动,化说教为启发,为全文奠定一个感性而有力的基调。
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示例:
议论文《论“坚持”》的开头可以这样写: “传说古代有位书法家,为了练好字,在自家池塘边洗笔砚,天长日久,竟将一池清水都染成了墨色,这个‘墨池’的故事,不正告诉我们,任何伟大的成就,都源于那看似平凡却无比坚韧的‘坚持’吗?”
(图片来源网络,侵删)这里,作者没有直接说“坚持很重要”,而是通过“墨池”的故事,让读者在感性的认知中,自然而然地接受了“坚持是成功的关键”这一核心论点。
证明论点,充当论据(事实胜于雄辩)
这是记叙在议论文中最基本、最核心的作用,一个有力的论点,需要充分的论据来支撑,而具体的事例(记叙)是最有说服力的论据之一,它让抽象的“理”有了坚实的“事”作为依托。
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作用:使论证过程有血有肉,增强文章的真实性和可信度,让道理“立”得起来。
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示例:
(图片来源网络,侵删)议论文《论“担当”》在论证“个人在危难时刻的担当”时,可以记叙抗疫期间一位普通医生的故事: “在武汉疫情最严峻的时刻,90后医生李文亮,不顾个人安危,最早吹响了预警的哨声,他用自己的行动诠释了什么是医者的担当,这个看似平凡的选择,却闪耀着人性的光辉,成为激励全国人民共克时艰的精神力量,这,就是担当最生动的注脚。”
通过记叙李文亮医生的具体事迹,作者将“担当”这个抽象概念,转化为了一个可感、可知、可敬的形象,使论点无比坚实。
阐释论点,使其具体化(化抽象为具体)
有些道理非常深刻,但很抽象,读者难以理解,一个恰当的事例就像一座桥梁,将抽象的道理与读者的生活经验连接起来,使其变得通俗易懂。
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作用:降低理解门槛,让深奥的道理变得浅显明了,便于读者接受。
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示例:
议论文《论“格局”》在阐释“格局”时,可以记叙一个故事: “有人问一位企业家,为何竞争对手恶意挖角他公司的核心人才,他却不予报复,反而还祝福对方,企业家回答:‘世界很大,市场很大,我个人的格局,容得下这些波澜。’这个故事告诉我们,格局并非虚无缥缈,它体现在面对利益冲突时的选择和胸怀里。”
“格局”这个词很抽象,但通过这个具体的故事,读者立刻就能明白,格局是一种怎样的胸襟和视野。
增强文章的感染力与可读性(寓情于理,引人共鸣)
纯粹的逻辑推理性往是冰冷的,记叙可以通过描写人物的情感、心理活动,以及事件的细节,赋予文章以情感色彩,当读者被故事打动,产生情感共鸣时,作者所阐述的道理也就更容易被他们发自内心地接受。
- 作用:使文章摆脱“说教腔”,变得有温度、有情感,提升文章的文学性和吸引力。
- 示例:
议论文《论“感恩”》在论述感恩时,可以记叙一个母亲含辛茹苦抚养孩子的片段,或是一个孩子在理解母亲不易后的幡然悔悟,这种充满情感细节的记叙,比直接喊“我们要学会感恩”一百遍,更能触动人心,引发读者的情感共鸣。
形成对比,深化论证(正反对比,凸显观点)
将正面事例与反面事例进行对比记叙,可以使是非、好坏、对错的界限更加清晰,从而使论点更加鲜明,论证更有深度。
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作用:通过对比,凸显正确观点的优越性,使论证更具批判性和思辨性。
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示例:
议论文《论“诚信”》可以这样写: “古人有‘一诺千金’的季布,因为诚信而赢得天下赞誉,最终化险为夷;反观现代社会,某些企业为了短期利益,弄虚作假,最终失去市场,声名扫地,一正一反,两个事例告诉我们:诚信是立身之本,更是兴业之基。”
通过正反两方面的记叙对比,“诚信”的重要性被凸显得淋漓尽致。
作为靶子,进行驳论(树靶子,以便射击)
在驳论文中,可以先记叙一个错误的观点或行为(作为“靶子”),然后对其进行分析和批驳,从而确立自己正确的观点。
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作用:使驳论有明确的对象,论证过程更具针对性,逻辑清晰。
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示例:
驳论文《驳“读书无用论”》的开头可以记叙: “社会上流传着一种论调:‘读那么多书有什么用?还不是给没读书的老板打工。’这种观点看似现实,实则是对知识的极大误解和短视,我将从历史和现实两个维度,剖析这种‘读书无用论’的荒谬之处……”
这里,作者先记叙并摆出了“读书无用论”这一错误观点,然后展开批驳,论证过程非常清晰。
运用记叙的注意事项
虽然记叙作用巨大,但在议论文中使用时必须遵循以下原则,否则就会喧宾夺主,变成“四不像”的文章:
- 目的明确,服务论点:记叙的每一个细节,都必须是为了证明论点,与论点无关的枝节要坚决舍弃。
- 简明扼要,高度概括:议论文中的记叙不是小说创作,不需要铺陈渲染、面面俱到,要抓住事件的核心要素(时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果),用简洁的语言讲清楚即可。
- 分析议论,画龙点睛:记叙之后,必须紧跟分析议论,点明该事例与论点之间的内在联系,揭示其蕴含的道理。“叙”是基础,“议”是灵魂,没有议论的记叙是无效的。
- 详略得当,主次分明:对于核心论据,可以适当详述;对于辅助论据,可以简述甚至一笔带过,要根据论证的需要来决定记叙的详略。
议论文中的记叙,是以事证理、化虚为实的利器,它能让冰冷的道理变得温暖,让抽象的观点变得具体,让枯燥的论证变得生动,一个好的议论文作者,必然是善于驾驭记叙的高手,他能让故事为思想服务,让情感为理性增色,最终达到“事理交融、情理兼备”的写作境界。
