第一部分：议论文原文
说话的艺术**
语言是人类最重要的交际工具，而说话，则是这门艺术中最核心的技巧，我们每天都在说话，但并非人人都会说话，一句恰到好处的话，可以化干戈为玉帛，可以冰释前嫌，甚至可以成就一番事业；而一句不合时宜的话，则可能激化矛盾，造成无法挽回的后果，探讨说话的艺术，不仅是一种社交智慧,更是一种个人修养的体现。
说话要真诚。 真诚是说话的基石，花言巧语或许能取悦一时，但唯有真诚才能赢得长久的信任，与人交流，心与心的碰撞远胜于辞藻的堆砌，当我们怀着一颗真诚的心去表达时，我们的言语自然会带有温度和力量，能够轻易地穿透对方的心理防线，建立起情感的桥梁，相反，虚伪的言辞如同泡沫，即便绚烂一时，终究会破灭,并留下信任的裂痕。
说话要分寸。 所谓“言多必失”，说的就是说话要有分寸，这个分寸，体现在对场合的判断、对对象的了解和对语言的把握上，在正式的会议上，言简意赅、条理清晰是分寸；在亲密的朋友间，幽默风趣、推心置腹是分寸，面对长者，言语要恭敬；面对晚辈，言语要鼓励；面对误解，言语要冷静，孔子曰：“可与言而不与之言，失人；不可与言而与之言，失言。”这“失言”二字，正是对说话没有分寸的最好警示，懂得在恰当的时机说恰当的话,是一种成熟的标志。
说话要善良。 古人云：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”语言是一把双刃剑，可以用来治愈，也可以用来伤害，选择善良的言语，不仅是对他人的尊重，更是对自己内心的滋养，在批评时，对事不对人，用建设性的意见代替指责；在赞美时，发自内心，用具体的细节代替空洞的奉承，善良的言语，如春风拂面，能化解戾气，传递温暖，营造和谐的人际氛围，它不要求我们做“好好先生”，而是要求我们带着同理心去表达,让言语成为传递善意的桥梁。
说话的艺术，其核心在于“真诚”、“分寸”与“善良”，它不是天生的禀赋，而是需要后天不断学习和修炼的功夫，让我们努力成为一个“会说话”的人，用言语传递善意，用沟通连接心灵，让每一次开口,都成为一次美好的交流。
第二部分：议论文阅读题目
- 本文的中心论点是什么？
- 文章从哪几个方面来论述中心论点的？请简要概括。
- 文中引用孔子“可与言而不与之言，失人；不可与言而与之言，失言”这句话,有什么作用？
- 请你结合自己的生活实际，谈谈对“说话要善良”这一观点的理解。
第三部分：议论文阅读答案及解析
第1题：本文的中心论点是什么？
答案： 说话是一门艺术，需要讲究真诚、分寸和善良，这不仅是社交智慧,也是个人修养的体现。
解析： 中心论点是作者对所议论问题的见解和主张，是议论文的灵魂，通常出现在文章的标题、开头或结尾，本文开头就点明了“说话，则是这门艺术中最核心的技巧”，结尾又总结“说话的艺术，其核心在于‘真诚’、‘分寸’与‘善良’”，并指出这是“个人修养的体现”，将开头和结尾的观点结合起来,就能完整地概括出中心论点。
第2题：文章从哪几个方面来论述中心论点的？请简要概括。
答案： 文章从以下三个方面来论述中心论点：
- 说话要真诚：真诚是说话的基石,能赢得长久的信任。
- 说话要分寸：说话要把握时机、场合和对象，避免“失言”。
- 说话要善良：言语要温暖，能传递善意,避免伤害他人。
解析： 这道题考查的是对文章论证思路和结构的把握，议论文的论证部分通常有几个分论点来支撑中心论点，作者使用了“、“、“等清晰的标志性词语，引出了三个并列的分论点，我们需要找到每个分论点的核心关键词，并用简洁的语言概括其内涵，这三个方面层层递进，又各有侧重，共同构成了对“说话的艺术”的完整论述。
第3题：文中引用孔子“可与言而不与之言，失人；不可与言而与之言，失言”这句话，有什么作用？
答案： 这句话的作用是：
- 充当道理论据：引用圣贤之言，增强了“说话要有分寸”这一分论点的权威性和说服力。
- 阐释分论点：它具体解释了什么是“失言”，即在不该说话的时候说了话，从而有力地证明了说话没有分寸的后果，使论证更加具体、深刻。
解析： 议论文中引用名人名言、古语等，是常见的论证方法，即“道理论证”或“引用论证”,其作用通常有两个层面：
- 内容上：这句话本身是否能够支撑论点？孔子的话精辟地指出了说话“看对象”和“看时机”的重要性，完美地阐释了“分寸”的含义,增强了论证的深度。
- 效果上：引用名人名言，特别是古代圣贤的话，可以增加文章的文化底蕴和权威性，使读者更容易接受作者的观点,从而增强说服力。
第4题：请你结合自己的生活实际，谈谈对“说话要善良”这一观点的理解。
答案： （这是一道开放性试题，答案不唯一,以下为参考范例）
“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，我非常认同“说话要善良”的观点，善良的言语不仅温暖他人,也提升了自己。
记得有一次，我的好朋友因为一次重要的考试失利而情绪低落，把自己关在房间里，谁也不见，如果我当时说些“你怎么这么不小心”或者“下次努力就行了”之类的话，可能会让她更加难过，但我选择坐在她身边，轻声说：“没关系，一次考试不能定义你的全部，我看到你为了这次考试付出了多少努力，那种坚持和拼搏的样子真的很棒，这次失利只是一个过程，我们一起找找原因，下次一定会更好。”
我说这些话的时候，是发自内心的，而不是空洞的安慰，结果，她抱着我哭了很久，说我的话让她感觉被理解和支持，也重新获得了力量，这件事让我深刻体会到，善良的言语不是虚伪的奉承，而是带着同理心去观察和表达，它关注的是人的感受，传递的是积极的能量，在日常生活中，一句鼓励、一句理解、一句感谢，都是善良的言语，它能化解矛盾，增进友谊，让我们的社会变得更加温暖，努力让自己的言语充满善意,是我们每个人都应该修炼的功课。
解析： 这是一道拓展延伸题，要求考生将文章观点与个人经验相结合进行阐述,答题时需要注意以下几点：
- 观点明确：首先要清晰地表达你对“说话要善良”的认同和理解。
- 事例具体：必须结合一个真实、具体的生活实例，这个实例要能清晰地体现出“善良的言语”带来了积极的效果，可以是一个成功的沟通案例，也可以是一个因言语不当而造成负面影响的教训（通过反面论证来正面观点）。
- 分析深入：在叙述完事例后，要对事例进行分析，说明这个例子是如何体现“善良”的（是带着同理心？是对事不对人？是给予了具体的鼓励？）,以及它给你带来了什么感悟。
- 语言流畅：将观点、事例、感悟有机地组织起来，形成一段逻辑清晰、情感真挚的文字。
希望这份完整的议论文阅读答案及解析对您有帮助！
