光说不做没有一点作用的作文议论文800
1、“自己不到，啥都能过去；自己倒了，谁也不起你。”只有付出才会有收获，“你没有学习舞蹈的天分”一句话轰的炸在了赫本的脑子里。童年苦苦学习芭蕾的她，却被说成没有天分，不敢现实的他，决定投身演艺生涯，最终在世界上唱响了他的名字——奥黛丽赫本。成为了世界上最著名的女演员之一。他的付出与收获是成正比的。
2、说与做，相互统相互促进。光说不做不可以，只会说，没有真正的付诸实践行动，说的在多、说的在好，一切都是空谈，没有多大的意义，既然说了就应该让它成为现实就应该有所行动。
3、俗话说，光说不练假把式。嘴上说的天花乱坠，大道理一套一套的，可到真正做起来，什么也不会，什么真本事也没有，那么就没有人愿意相信你了。同样这个世界，不是一个人或几个人的世界，而是大家的世界，需要大家负责。而这个负责不是嘴上说就可以的，而是需要用行动去表示。
说和做作文
1、我的说和做 说到做到，是我做事的必备要求。说了再做，是每个伟人做事的必备要求。作为一个学生的我，在初中阶段还是如同昔日刻苦地学习，向着学习优秀的同学看齐。但在课余时间也会唱唱歌，周末听听音乐，并钻探着每首歌的精华；越钻越对这些东西感兴趣，越探，越感到其中奥秘甚多，渐渐变得开始热爱音乐。
2、对于“做”与“说”，闻一多先生的一句话让我铭记于心：“别人是说了再做，我是做了再说；别人是说了不一定做，我是做了不一定说。”我亦斗胆跟着写了这么一句：别人是大声说了再慢慢做，我是用力做了再悄悄说。但是，有时候我会成了那么一个“别人”。
3、说和做作文1 郭老师，何许人也？乃我小学时的语文老师和班主任也。在当时的六三班里，她可是相当有威慑力。人家都是说了不做，而她若是说了……必定“赶尽杀绝”。郭老师总是神出鬼没于教室的窗口，门边，我们的每一个小动作都逃不过她的“火眼金睛”。她说：“无规矩不成方圆。
4、课间体锻时，同学说他每天做多少多少个俯卧撑，周末要跑多少多少个圈。我不服气了，扳开三个指头道：“我每天要做三次五十个的仰卧起坐呢！”事实上，我每天最多做两次仰卧起坐，有时还偷懒到一次。所以呀，我这“说了再做”的人，便每天坚持到三次，甚至更多。
5、问他们李先生到底犯了什么错，为什么要杀死他。既然他犯错了，为什么不明着打，是因为他们自己感到恐惧，从而制造恐惧...演讲3小时后就被暗杀了。特务们为什么要杀死他。是因为他们害怕闻一多先生。由闻一多先生的说和做，告诉我们，有再大的成绩不要骄傲。
高二作文议论文写作
1、高二作文议论文写作1 一 爱因斯坦说：“在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。” 爱迪生说：“天才是百分之二的灵感，百分之九十八的汗水。”” 爱因斯坦和爱迪生无疑是大科学家，他们的名字永载史册，因为他们对人类文明和科学事业做出了划时代的贡献。我们惊叹他们的不朽成就。
2、【作文真题】 根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。 面对媒体各种动听诱人消息的轮番宣传，有些人欣然接受，有些人不为所动，还有人不仅自己不相信，还提醒别人“不要太天真”。
3、“人类的使命在于自强不息的追求美。”列夫托尔斯泰说。正因为世上的种种不完美，才激发了人们永无止境的追求。从古时愚公移山，精卫填海，到如今大国工匠，大发水渠的英迹来者，无不体现了人们在追求之路上留下的汗水与鲜血。发扬了不畏艰难，执著追求的高尚品质。循其行，当为酬滔海，追求不止。
4、高二话题议论文1 行走在美丽人间，没人希望自己矮化成只晓得直立行进的动物；徜徉于茫茫人海，没有人希望自己的视野只浓缩为一个平凡的背影。对于人的生命来讲，意义就在于视野的延伸。 如果一个人一生的路都是俯首来完成的，那么你可以将其定义为平庸，因为即使在坦荡无涯的大路上，他收获的只有寂寞和平凡而已。
5、讲文明，树新风，其实并不难。从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯。许多看似微不足道的小事，却能展现文明之光。现实中，物质文明发展的同时，也有许多人忽略了文明。随地乱丢垃圾，随地吐痰，不守交通规则，破坏了文明的光彩。
6、高二800字议论文5篇 高考议论文800字五篇 高中议论文800字1 生于世界上，存于宇宙间，我没有叱咤风云的雄伟气魄，没有武帝扬鞭东指的九死不悔，更没有司马迁成一家之言的宏功伟业，但我渴望陶渊明的怡然自得，渴望能有自己的一片天。
有关“说不”的议论文
“人家说了再做，我是做了再说。”“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”这两句诗闻一多先生说的，我们可以从中学到很多。像闻一多先多先生学习，学习他的做了再说，学习他的做了也不一定说。能说不是坏事。是金子，没有光照它也不会发光，而语言恰恰是个人能力发散的重要途径，善于表达可以占尽先机，成绩只是用来完善说的效果。
七年级 | 500字 | 议论文 “自己不到，啥都能过去；自己倒了，谁也不起你。”只有付出才会有收获，“你没有学习舞蹈的天分”一句话轰的炸在了赫本的脑子里。童年苦苦学习芭蕾的她，却被说成没有天分，不敢现实的他，决定投身演艺生涯，最终在世界上唱响了他的名字——奥黛丽赫本。
忍受着黑暗无声的世界，海伦在对不公命运说“不”的同时，《我的一生》疑聚了她全部生命的光芒，成为人类历史上一颗闪亮的星。所以，当生活以不公的态度对待你时，你要懂得大声对它说： “不！”生活中也有太多的诱惑对我们“甜蜜”地进攻。
向网络暴力说不议论文1 当下，信息传播渠道越来越多元化，特别是网络让更多的人拥有了向大众发声的机会，传播思想和理念，或者表达意见和不满。“君子道人以言而禁人以行，故言必虑其所终，而行必稽其所敝，则民谨于言而慎于行”。
关于纸上谈兵,光说不做为论点的议论文
纸上谈兵的赵括 公元前262年，秦昭襄王派大将白起进攻韩国，占领了野王（今河南沁阳）。截断了上党郡（治所在今山西长治）和韩都的联系，上党形势危急。上党的韩军将领不愿意投降秦国，打发使者带着地图把上党献给赵国。 赵孝成王（赵惠文王的儿子）派军队接收了上党。过了两年，秦国又派王龁（音hé）围住上党。
纸上谈兵的悲哀 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”说到纸上谈兵，不禁让人想起那句“口头上的巨人，行动上的矮子”。生活中，我们或许都曾陷入这样的困境：满腔热血地制定计划，却在执行时屡屡退缩，最终只留下一纸空文。
光“说”不“做”不但会浪费时间，还会造成惨痛的教训。“纸上谈兵”就是一个实证。赵国名将赵奢的儿子赵括，年轻时学习兵法，善于谈兵，后来赵王让他带领大军前往长平。在长平之战中，由于他光会谈兵但不知灵活运用，结果40万大军全军覆没。由此可见， “做”比“说”好。
光说不做的教训 赵括纸上谈兵的故事告诉我们，只有理论知识而没有实践经验是远远不够的。在实战中，复杂多变的情况往往超出书本知识的范围，需要灵活应变和丰富的实战经验。赵括虽然理论功底深厚，但由于缺乏实战经验，最终导致了长平之战的失败。
纸上谈兵 赵括从小时候起就学习兵法，讲用兵打仗的事，认为天下没有人能抵得上他的。曾经跟他的父亲赵奢议论过用兵打仗的事，赵奢不能驳倒（他），然而（赵奢）不说他好。赵括的母亲问赵奢其中的原因，赵奢说：“用兵打仗，本是生死所关的场合，但是赵括把它说得轻而易举。
