励学益研网

辅导机构地推怎么做?低成本获客策略有哪些?

第一部分:战略准备阶段 (地推前想清楚)

在派人上街之前,必须先做好顶层设计,否则就是无头苍蝇,事倍功半。

辅导机构地推怎么做?低成本获客策略有哪些?-图1

明确目标与定位

  • 我们是谁? 是学科辅导(语数外)、艺术培训(琴棋书画)、还是素质教育(编程、口才)?不同的定位,地推的地点和话术完全不同。
  • 我们的目标客户是谁?
    • K12阶段: 目标是学生,但决策者是家长,要思考家长(通常是妈妈)的画像:是焦虑型、佛系型、还是高知型?他们关心什么?(成绩?习惯?兴趣?升学?)
    • 成人/职业教育: 目标客户就是学员本人,他们关心什么?(就业、加薪、兴趣、考证?)
  • 我们的核心优势是什么? 这是地推的“弹药”,是名师?是独特的教学法?是学习效果保障?还是性价比高?必须提炼成一句朗朗上口的“一句话卖点”。

精准选址

地推不是“人海战术”,而是“狙击战术”,核心是“高流量、高匹配度”。

  • 黄金地段:
    • 学校门口(小学/初中/高中): 这是最直接的目标客户聚集地。注意: 很多学校门口有禁止发传单的规定,需要提前了解,并注意方式方法,避免引起校方和家长反感。
    • 大型居民社区/新楼盘: 针对低龄段学生,周末在社区广场、儿童乐园做活动效果很好。
    • 大型商超/购物中心: 尤其是周末和节假日,家庭客流量大,适合做品牌展示和引流。
    • 图书馆/少年宫/科技馆: 这里聚集了重视教育的家庭,匹配度高。
    • 写字楼/产业园区: 针对成人职业教育,午休时间是黄金时段。
  • 辅助渠道:
    • 异业合作: 与周边的文具店、童装店、书店、儿童摄影馆、母婴店合作,放置宣传单页或优惠券,互相导流。
    • 社区/物业合作: 与社区或物业合作,赞助社区活动,或在业主群内进行宣传。

设计引流产品

地推的目的是“引流”,而不是“当场报名”,必须设计一个有吸引力、低门槛、高价值的产品,让潜在客户愿意留下联系方式。

  • 免费体验课/试听课: 最经典有效的方式,一节精心设计的体验课,远胜十张传单。
  • 学习力测评/学科诊断: 针对家长痛点,提供“免费诊断服务”,专业老师出具分析报告,建立专业形象。
  • 资料包/工具包: 如《小学必背古诗300首》、《初中数学错题本模板》、《XX思维导图工具包》等,实用性强,家长乐于接受。
  • 低价引流课/体验营: 如“9.9元3节AI英语启蒙课”、“99元5天作文冲刺营”,用极低的价格降低决策门槛。
  • 有吸引力的礼品: 印有机构Logo的文具、小玩具等,可以作为交换联系方式的“敲门砖”。

第二部分:战术执行阶段 (地推中怎么做)

这是最考验一线人员执行力的环节,细节决定成败。

人员培训与形象管理

    • 话术演练: 准备好30秒、1分钟、3分钟不同时长的“电梯演讲”,核心是“我是谁,我能为你解决什么问题”
    • 产品知识: 必须对课程体系、师资力量、优惠活动了如指掌。
    • 情景模拟: 模拟被拒绝、被质疑、被家长追问等各种场景,提前想好应对策略。
    • 心态建设: 地推被拒绝是常态,要锻炼强大的心理素质。
  • 形象管理:
    • 统一着装: 印有机构Logo的文化衫或马甲,显得正规、专业。
    • 精神面貌: 微笑、自信、有活力,避免萎靡不振。
    • 物料整洁: 传单、宣传册、礼品等要干净、摆放整齐。

核心沟通技巧

  • “破冰”三件套:微笑 + 眼神 + 礼貌用语
    • “您好,打扰一下,我们是XX教育的。”
    • “您好,周末愉快!我们是XX教育,给孩子做个免费的学科规划,方便吗?”
  • 精准提问,引导需求:
    • 错误示范: “要不要给孩子报个班?” (直接被拒绝)
    • 正确示范: “请问您家孩子几年级呀?最近在学习上有没有遇到什么困难?” / “您对孩子下一学期的学习有什么规划吗?”
  • 价值呈现,而非推销:

    不要只说“我们机构很好”,要说“我们机构通过XX方法,能帮您的孩子解决XX问题,比如很多孩子都存在的XX问题,用我们的方法效果很明显。”

  • FABE法则:
    • F (Feature): 我们是小班教学。(特点)
    • A (Advantage): 小班教学能让老师关注到每个孩子。(优势)
    • B (Benefit): 这样孩子的课堂吸收率会更高,成绩提升更快。(利益)
    • E (Evidence): 我们上学期有个学生,入学时数学70分,期末考了95分。(证据/案例)
  • 处理拒绝的技巧:
    • “再考虑考虑”: “没问题,教育是大事,肯定要慎重考虑,这是我们的免费体验课券,您先带孩子体验一下,不花一分钱,感受一下我们的教学风格,再做决定也不迟。”
    • “没时间”: “理解,您肯定很忙,这个资料包您拿着,有空可以看看,或者加一下我的微信,我把最新的课程表和优惠活动发给您。”
    • “不需要”: “没关系,可能您家孩子目前学习很轻松,这个是我们最新的《升学政策解读》小册子,您可以了解一下,说不定以后用得上。”

物料与工具

  • 核心物料:
    • 宣传单页/三折页: 设计要精美,信息清晰,突出核心优势和引流产品。
    • 宣传海报/易拉宝: 用于在固定点位展示。
    • 引流产品: 如体验课券、测评券、小礼品。
  • 辅助工具:
    • 二维码: 微信公众号/体验课报名码,方便家长扫码。
    • 小桌板/地摊: 在社区或广场使用,显得更正规,可以摆放资料、礼品。
    • 登记表/Pad: 用于现场登记家长信息,提高效率。

第三部分:后续跟进与优化 (地推后做什么)

地推的结束,才是真正工作的开始。

客户信息管理

  • 及时录入: 当天必须将所有收集到的客户信息录入到CRM(客户关系管理)系统或Excel表格中。
  • 标签化管理: 对客户进行分类,如“意向度高(已约试听)”、“意向一般(已领资料)”、“潜在客户(仅加微信)”、“无意向”等,以便后续精准跟进。

高效跟进转化

  • 黄金24小时: 对意向客户,必须在24小时内进行第一次电话或微信跟进,邀约体验课。
  • 分层跟进:
    • 高意向: 电话邀约试听课,试听前再次提醒,试听后24小时内进行逼单。
    • 中意向: 微信定期发送有价值的教育资讯、学习资料、课程优惠,保持联系,等待时机。
    • 低意向: 节日问候,偶尔发一些育儿干货,维持“弱关系”。
  • 建立社群: 将意向家长拉入微信群,定期举办线上讲座、答疑、打卡等活动,营造学习氛围,促进转化。

数据复盘与优化

  • 数据统计: 每周/每月统计地推数据:
    • 派单量/接触人数
    • 有效信息收集量
    • 体验课预约率
    • 试听转化率
    • 各渠道/各地点的投入产出比
  • 分析复盘:
    • 哪个地点来的客户质量最高? (A小学门口来的客户,试听转化率最高)
分享:
扫描分享到社交APP
上一篇
下一篇