经典典故与历史故事
这类素材文化底蕴深厚,能体现感恩的传承与厚重感。
结草衔环：感恩的千古美谈
- 故事梗概：
- 结草：春秋时期，晋国大夫魏颗没有遵循其父魏武子临终前将爱妾殉葬的遗命，而是让她改嫁，后来，魏颗与秦国军队交战，见一老人用草绳绊倒秦国猛将杜回，魏颗最终获胜，夜里，魏颗梦见那位老人，老人自称是魏武子爱妾的父亲，特来报答魏颗不杀之恩。
- 衔环：东汉时，杨宝救了一只受伤的黄雀，当晚，黄雀化作黄衣童子，衔来四枚白玉环报答杨宝，并祝愿他“子孙洁白，位极三公”。
- 立意角度：
- 感恩是一种超越物种和阶位的纯粹情感。
- 善行与感恩是循环往复的因果链条,能福泽子孙。
- 感恩不仅是报答,更是对生命价值的肯定。
- 适用主题：善有善报、感恩的传承、人性的光辉。
一饭千金：韩信的感恩与报答
- 故事梗概： 汉初名将韩信年轻时穷困潦倒，曾受一位在河边漂洗丝絮的老妇（漂母）的接济，数十天给他饭吃，韩信功成名就后，找到漂母，赠予她千金作为报答，他说：“我之所以有今天，全亏您当初的赠饭之恩。”
- 立意角度：
- 滴水之恩,当涌泉相报，感恩之心，能成就大人物的格局。
- 感恩不分施恩大小,而在于受恩者的铭记与回馈之心。
- 感恩是个人品德的重要体现,也是社会和谐的基础。
- 适用主题：知恩图报、感恩的力量、铭记与前行。
羊羔跪乳与乌鸦反哺：动物界的感恩寓言
- 故事梗概：
- 羊羔跪乳：传说小羊羔在吃母乳时，会跪在地上，以示对母亲的感激。
- 乌鸦反哺：乌鸦长大后，会寻找食物来喂养年迈的父母，就像人类赡养老人一样。
- 立意角度：
- 感恩是刻在生命本能中的美德,连动物尚且如此，何况人乎？
- 感恩是生命传承的纽带,维系着家庭的温情与社会的伦理。
- 以动物喻人,反思人类在感恩方面的缺失，呼吁回归本真。
- 适用主题：感恩的本能、孝道与感恩、人与自然的和谐。
名人轶事与榜样力量
这类素材具体生动,具有时代感和说服力。
（图片来源网络，侵删）
朱德与他的母亲：深沉的家国感恩
- 故事梗概： 朱德总司令在《我的母亲》一文中深情回忆，他的母亲是一位勤劳、俭朴、宽厚、仁慈的农村妇女，母亲教给他生产的知识和革命的意志，是他一生中最敬佩的人，他将母亲的爱升华为对人民、对国家的爱，一生戎马，为的就是报答母亲的养育之恩和劳苦大众的期望。
- 立意角度：
- 感恩可以从小家延伸到大家,从个人情感升华为家国情怀。
- 最大的感恩,是将父母教给的优良品德和期望，付诸于为人民服务的伟大事业中。
- 母亲的爱是革命者最坚实的后盾和最深沉的动力。
- 适用主题：家国情怀、感恩的升华、榜样的力量。
屠呦呦与青蒿素：感恩团队与时代的馈赠
- 故事梗概： 诺贝尔奖得主屠呦呦在获奖感言中，将荣誉归于团队和时代，她强调，青蒿素的发现是“集体发掘中药的成果”，离不开中国科研团队的合作，她也感谢时代给予的机遇，让她能够投身于这项伟大的医学事业，她谦逊地表示，荣誉不属于个人，而是属于为人类健康事业奋斗的每一个人。
- 立意角度：
- 感恩不仅是回报个人,更是对集体、对时代、对国家培养的认同与回馈。
- 真正的成功者,心怀感恩，懂得分享荣誉，而不是独占功劳。
- 感恩能让人保持谦逊,将个人成就融入更宏大的事业中。
- 适用主题：感恩集体、谦逊与成功、时代与个人。
霍金与他的世界：感恩于生命的馈赠
- 故事梗概： 物理学家史蒂芬·霍金患有“渐冻症”，全身瘫痪，只有几根手指和眼睛能动，但他从未抱怨命运，反而对生活充满感恩，他曾说：“我的手指还能活动，我的大脑还能思考；我有终身的追求，有爱我的和我爱的亲人朋友……对了，我还有一颗感恩的心。”他用有限的生命探索无限的宇宙，将感恩化作对生命最热烈的赞歌。
- 立意角度：
- 感恩是一种强大的精神力量,能让人在绝境中找到希望和意义。
- 感恩不是源于拥有多少,而是源于珍惜所拥有的。
- 即使身处逆境,心怀感恩也能照亮自己，温暖他人。
- 适用主题：感恩生命、逆境中的力量、积极的人生态度。
生活感悟与社会现象
这类素材贴近现实,容易引发读者共鸣。
那一碗面：陌生人带来的温暖
- 故事梗概： 一个在大城市打拼的年轻人，因工作不顺、生活拮据而情绪低落，一天深夜，他在一家小面馆吃了一碗阳春面，老板不仅没多收钱，还看他愁眉苦脸，特意多加了一勺肉臊子，并微笑着说：“年轻人，日子会好起来的。”这句简单的话和一碗热腾腾的面，驱散了他心中的寒意，多年后，他事业有成，回到那家面馆，匿名资助了店里的困难食客。
- 立意角度：
- 感恩可以跨越时空,将微小的善意传递下去，形成爱的循环。
- 陌生人的一点点温暖,足以成为一个人走出困境的转折点。
- 感恩的本质是传递,将爱从接收者变为给予者。
- 适用主题：人间温暖、善意的传递、感恩的实践。
乡村教师的坚守：对“希望”的感恩
- 故事梗概： 在偏远山区，有一位老教师，一生都奉献给了那里的教育事业，他教过的学生很多都走出了大山，成为了医生、工程师、教师……每年过年，他都会收到来自天南海北的学生的问候和礼物，有人问他，一辈子待在这么苦的地方，值吗？他总是笑着说：“我感恩这片土地，感恩这些孩子，是他们让我看到了知识的力量，是我让他们看到了希望，我守护了他们的希望，他们也成就了我的人生。”
- 立意角度：
- 感恩是双向的,教师在奉献中实现了自我价值，学生在成长中回报了师恩。
- 最高级的感恩,是将自己的生命与他人的命运紧密相连，共同成长。
- 感恩可以赋予平凡工作以崇高的意义。
- 适用主题：奉献与感恩、教育的意义、人生的价值。
“城市美容师”的微笑：对平凡岗位的尊重
- 故事梗概： 一个大学生在清晨上学时，看到环卫工人在清扫街道，他不仅没有绕着走，而是主动上前，微笑着说：“阿姨，您辛苦了，谢谢您！”环卫工人愣了一下，随即露出了淳朴而温暖的笑容，这个简单的互动，让双方都感到了愉悦和尊重，这种对平凡劳动者的感谢，就是一种最朴素的感恩。
- 立意角度：
- 感恩不分对象,对任何为社会做出贡献的人都应心怀敬意。
- 感恩是一种具体的行动,一个微笑、一句“谢谢”，都能传递温暖。
- 尊重是感恩的前提,学会感恩，首先要学会尊重每一个生命。
- 适用主题：尊重与感恩、平凡与伟大、社会文明。
反面素材与思辨
这类素材通过对比,深化对感恩主题的理解。
“农夫与蛇”的现代寓言：忘恩负义之殇
- 故事梗概： 一个善良的年轻人，在路边救了一只受伤的流浪猫，精心照料直到它康复，猫康复后，不仅不亲近他，反而因恐惧而抓伤了他，或者，一个人在朋友落魄时倾力相助，等朋友发达后，却被对方冷漠甚至背叛。
- 立意角度：
- 并非所有的善行都会得到感恩,人性的复杂是现实的一部分。
- 这并不能成为我们行善和感恩的理由,反而凸显了坚守感恩之心的可贵。
- 感恩是一种选择,是一种高尚的人格选择，而非对等的交易。
- 适用主题：感恩的纯粹性、人性的复杂性、坚守本心。
“啃老族”现象：对亲情的透支
- 故事梗概： 一些成年子女心安理得地依赖父母，不仅在经济上“啃老”，在生活上也缺乏独立能力，对父母的辛劳付出视作理所当然，甚至稍有不顺就对父母发脾气，他们忘记了父母的养育之恩，将亲情当作可以无限索取的资源。
- 立意角度：
- 忘记感恩,是亲情中最可怕的腐蚀剂。
- 真正的成长,不仅是年龄的增长，更是懂得感恩和承担责任。
- 感恩教育缺失,会导致个人价值观的扭曲和家庭关系的异化。
- 适用主题：感恩教育、独立与责任、家庭伦理。
如何使用这些素材：
- 选择与主题契合：根据你的论点，选择最能支撑观点的素材，论证“感恩的力量”，可以选择霍金或韩信的故事；论证“感恩的传递”，可以选择“一碗面”的故事。
- 叙述与分析结合：不要只是简单复述故事，要深入分析故事背后蕴含的道理，并将其与你的论点紧密联系起来，用“这个故事告诉我们……”或者“由此可见……”等句式进行引申。
- 正反对比论证：将正面素材（如韩信）与反面素材（如“啃老族”）进行对比，可以使论证更加全面、深刻，凸显感恩的重要性。
- 融入个人思考：在引用素材后，可以结合自身经历或社会现象，谈谈你对感恩的理解，让文章更具真情实感。
希望这些素材能帮助您写出一篇精彩的议论文！
（图片来源网络，侵删）
