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    本周的辅导工作围绕学生课业辅导、心理疏导以及家校沟通展开,通过观察和数据分析,发现部分学生在数学应用题和语文阅读理解方面存在困难,低年级学生的注意力集中时间较短,需要针对性调整辅导策略,以下是本周工作的详细总结与分析,课业辅导情况数学辅导本...

    2025-06-04
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