学科历史辅导：从“记忆”到“理解”的完整指南辅导学科历史,核心目标不是让学生背诵枯燥的年份和事件，而是要帮助他们构建一个动态的、有逻辑的、有意义的知识网络，我们可以将辅导过程分为四个核心阶段：基础构建、深度探究、能力提升、应试冲刺，第一阶段...
