核心理念与设计原则安全第一:环境必须是保密、尊重和非评判的，让孩子感到绝对安全，是心理辅导的基础，儿童友好:符合小学生的年龄特点和认知水平，避免过于成人化、冰冷或严肃的氛围，布置要有趣、温馨，积极正向:环境本身就应该具有疗愈和赋能的作...
