在校园生活中,辅导员扮演着多重角色,既是学业上的指导者,也是生活中的关怀者,更是学生成长路上的陪伴者,部分同学出于表达感谢的初衷,考虑通过发送红包的方式向辅导员致意,这一行为背后涉及师生交往的边界、情感表达的适宜性以及校园文化的引导,需要理...