核心理念与心态准备在开始任何具体方法之前，辅导者（老师或家长）自身的心态和理念至关重要，摒弃“标签化”，相信“成长型思维”：不要定义：避免使用“笨”、“懒”、“不是学习的料”等标签，这些标签会严重打击学生的自信心,形成自我实现的预言，相信潜...
